Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MENGHARGAI PERBEDAAN KEMAMPUAN (Problem Diffable Dalam Pendidikan…
MENGHARGAI PERBEDAAN KEMAMPUAN
Problem Diffable Dalam Pendidikan Multikultural
Disability
Perbedaan kemampuan dan konstruksi sosial
Macam perbedaan kemampuan
Gangguan dalam berbicara atau berbahasa
Keterlambatan perkembangan mental
Keterbatasan kemampuan dalam belajar
Gangguan emosi serius
Ketidakmampuan ganda
Gangguan pendengaran
Gangguan pada susunan tulang
Tuli dan buta
Gangguan pengelihatan
Gangguan jiwa
Rasa trauma
Bagaimana sebaiknya menghadapi diffable?
Menanamkan kesadaran pada diri bahwa mereka yang disabble manusia biasa
Menanamkan sikap sabar dan telaten
Memberi semangat dan pujian
Bersikap wajar
Membimbing kearah positif
Kurang tersedia fasilitas bagi orang yang mempunyai kemampuan berbeda
Sulitnya bagi kalangan diffable untuk mendapatkan lapangan pekerjaan
Sekolah atau kampus
Peran Guru
Mempunyai wawasan tentang pentingnya sikap anti diskriminasi terhadap orang yang mempunyai perbedaan kemampuan
Sebagai penggerak utama kesadaran siswa
Mempunyai sentivitas tinggi apabila melihat adanya diskriminasi terhadap diffable
Peran Sekolah
membuat UU yang menekankan sekolah menerima siswa dan yang mempunyai kemampuan berbeda
Menyediakan kebutuhan dan pelayanan khusus
Menerapkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan siswa diffable dan non-diffable
Problem Diffable
Membangun Sikap Anti Diskriminasi Terhadap Perbedaan Kemampuan di Sekolah