Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
De la biologie à la culture 2.0 (Protoreprésentations et mémoire…
De la biologie à la culture 2.0
Schémas de cerveaux
en mosaïque ou en oignon
McLEAN : les "trois cerveaux"
1. Le cerveau reptilien
Fonction vitales de l'organisme (contrôle de la fréquence cardiaque, respiration, etc). (poissons)
2. Le cerveau limbique
Émotions et jugements de valeurs (mammifères)
3. Le cerveau néocortex
Conscience, pensée abstraite, imagination, langage et capacité d'apprentissage qui permet la culture (primates et surtout humain)
La taille de chaque cerveau dépend alors des espèces
Ce schéma est cependant trop
réducteur
et ne rend pas compte de toute la complexité du cerveau humain
L'évolution du cerveau de McLEAN est conçue comme une addition d'aires cérébrales à des aires préexistantes
OR, on remarque que l
a modification et l'adaptation de structures déjà existantes est bcp plus fréquente que l'addition de nouvelles structures
Ce schéma est donc trop réducteur mais a permis une première approche de phénomènes plus complexes
Protoreprésentations et mémoire procédurale
VS
représentations et mémoire épisodiques
Mémoire
PROCÉDURALE
Proto-représentations
Automatismes appris à force d'essais et de répétitions
Habituation
Conditionnements
Tendance à l'alternance
Mémoire
ÉPISODIQUE
Représentations
Automatismes appris par des faits précis, dans un contexte spatial et temporel, par des souvenirs et des épisodes particuliers d'une vie
Économie d'essai en réversion
Cartes cognitives
Des mammifères aux grands singes : l'apogée de l'esprit épisodique
Pourquoi davantage développé chez les primates?
Adaptation à leur
biotope forestier
Explication par la
complexité sociale
les primates appartiennent à des
sociétés
socialement
complexes
celui qui aura une meilleur intelligence sociale sera alors avantagé
qui dit meilleur intelligence sociale, dit, à terme, plus gros cerveaux
Explication par l'
écologie et l'environnement naturel
Les primates se nourissent de
fruits difficiles à trouver
(territoires étendus + moments différents de l'année)
Cela nécéssite pour les primates une représentation mentale de l'espace (
cartes cognitives
) et une meilleure mémoire des rythmes d'apparition des fruits
Qui dit meilleure mémoire, dit meilleur encéphale...
L'homme, lui, utilise des formes de mémoires représentationnelles nouvelles : l'
apprentissage par observation et/ou imitation
qui est
à la base du développement des cultures humaines