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教育與經濟發展 (知識經濟與教育 (特徵 (知識是經濟發展資源, 資訊是財富的基礎, 人才是事業成敗的因素, 創新是時代進步的動力,…

- - - - know-what
      - know-why
      - know-how
      - know-who
- - - - 個人因素落差
      - 就業市場不完善
      - 非經濟性效益無法計算
    - - 教育程度高與生產效率不成正比
      - 生產效率與經驗有關
- - - - 麥契魯 (F.Machlup)
        
        勞力素質
        
        改進技術
        
        培養良好的習慣與風紀
        
        增進健康
        
        增進對社會變遷的適應能力
        
        生產效率
        
        科學教育增進研究發展的能力
        
        有興趣改進設備並留意效果
      - 薛爾茲 (T.W.Schultz)
        
        人力資本論
        
        生產技術進步
        
        發掘學生淺能
        
        培養工作者的理想與態度
        
        增進應變轉業能力
        
        培養各級師資與科學家
    - - 金蒂斯 (H.Gintis) & 包爾斯 (S.Bowles)
        
        提高技術與認知技能 (符應原理)
        
        速成適當人格特質
        
        逆來順受經濟結構的不平等 (符應原理)
        
        維護社會階級體系
- - - - 利潤的追求並非罪惡
      - 取財有道
      - 對自己負責才能獲得「主」的恩赦
      - 努力工作代表對世人的愛
      - 贊成經濟組織約合理化