Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Cognitieve interventies bij C met NAH (Herstelaanpak/Remediatie (Richt…
Cognitieve interventies bij C met NAH
Herstelaanpak/Remediatie
Richt zich op herstel
gebruikt technieken om cognitieve en cognitieve stoornissen te herstellen
Focus op verminderen van stoornis
Focus ligt op oorzaak van functionele stoornis
Gaat ervan uit dat corticale reorganisatie zal plaatsvinden
gebruikt meestal deficit specifieke oefeningen om cognitieve en neuropsychische functies te hertrainen
Bv: pen en papiertaken, puzzel en blok oefeningen, doorhaal oefeningen, ...
Noodzaak is dat C kan leren en geleerde strategieën kan generaliseren naar dagelijkse functionele taak
Gaat ervan uit dat de verbetering in bepaalde cognitieve/neuropsychische functie wordt overgedragen naar functionele activiteiten
Adaptieve/Functionele aanpak
Richt zich op aanpassen van handelen en omgeving en gebruikt mogelijkheden vd c om verlies van functie te compenseren
Gebruik van compensatiestrategie vereist inzicht in functionele beperkingen en aanvaarden dat de beperking relatief permanent is
Bv: maaltijd bereiding, aankleden, winkellijst opstellen, budgetbeheer, telefoonnummer vinden,...
Omgevingsaanpassingen vereisen geen inzicht of leergedrag vd C
Gebruikt het oefenen van functionele activiteiten, gekozen op wat C wenst/moet kunnen
Gaat er NIET vanuit dat de onderliggende stoornis/letsel verbeterd met de interventie
Focus ligt op symptomen van probleem
Focus ligt op verminderen van activiteiten beperkingen en participatie stoornis
Belangrijke vragen
Heef tde C leergedrag
Is de C zich bewust van fouten die optreden bij handelen of tijdens activiteiten? Zo ja, bezit C de mogelijkheden om oplossingen te zoeken voor deze fouten
Als antwoord nee is: enkel adaptieve aanpak mogelijk, waarbij handeling wordt ingeslepen