Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Task Oriented Approach als interventie (Voor behandelen van het aangedane…
Task Oriented Approach als interventie
WAT
beste manier om taak te herleren door specifiek trainen
handeling alleen zonder betekenis/functionaliteit --> geen corticale veranderingen
kan corticale reorganisatie en hierdoor functionele verbetering uitlokken
Principes
help C zich aan te passen aan rol en handelingsbeperkingen
zorg voor een omgeving die normale uitdagingen van het leven gebruikt
oefen functionele taken of simulaties om effectieve en efficiënte handelingsstrategieën te vinden
zorg voor mogelijkheden om naast de therapie tijd verder te oefenen
gebruik van hedendaagse motor learning principes moeten gebruiken
Voor behandelen van het aangedane BL
er is een verschil in bewegingskinematia van BL bij effectief naar de mond brengen van een glas en vervolgens te drinken ipv gewoon drinken van glas
functioneel oefenen is effectiever dan functiegericht oefenen
eenvoudige repititieve oefeningen
taak specifieke training en oefening om effectief functioneel handelen te bekomen met aandacht voor snelheid en vingerbehendigheid
verbeteren van functionele kracht en uithouding
bimanuele trainingen oefening
taak training en oefening
eenvoudige repetitieve handbewegingen
controle krijgen over eenvoudige bewegingen
al onze handbewegingen zijn een samen brenging van verschillende eenvoudige bewegingen
verbeterde functionele uitvoering tot gevolg
voorbeelden
voorwaarts reiken
exorotatie in schouder, flexie in elleboog en supinatie in voorarm
openen en sluiten van pincetgreep
pols extensie en flexie met voorarm in neutrale stand
vinger flexie/extensie
grijpen, loslaten en verplaatsen van verschillende voorwerpen