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VALEURS DE LA REPUBLIQUE - VDLR (ACTIONS (Journée de la laïcité:9 déc.,…
VALEURS DE LA REPUBLIQUE - VDLR
CADRE REGLEMENTAIRE
Grande mobilisation de l'école pour les VDLR 2015
Loi de Refondation de l'Ecole 2013
PEDT
DDHC 1789
Constitution de 1946 et celle de1958
DUDH 1948
Loi du 9 déc 1905
Loi 2004 sur les signes religieux à l'école
Lois Ferry 1882
Loi d'orientation 2005
Droits de l'enfant 1990
Charte de la laïcité 2015
ENJEUX
Former des citoyen éclairé et responsable
Favoriser l'insertion sociale et économique de chacun
Prévenir la radicalisation des jeunes
Renforcer l'esprit critique: lutte contre toutes formes de discriminations
Favoriser l'égalité des chances filles/ garçons
PARTENAIRES
Collectivité territoriale
Associations
Monde économique et social
Rectorat
ACTIONS
Journée de la laïcité:9 déc.
Mesures de responsabilisation
Participation aux journées, semaines spécifiques, commémoratives
EMI et EMC
Préparation en amont de la journée de défense citoyenne
Valorisation de l'engagement associatif des élèves: formation de coach ou arbitre, avoir des responsabilités
Scolarisation des moins de 3 ans
Aide aux publics les plus fragiles
Associer les parents à l'action éducative
Mobilisation de la réserve citoyenne
Maîtrise du français
Renforcer les actions contre les déterminismes sociaux et territoriaux: nouveaux secteurs de recrutement pour les collèges en concertation avec les collectivités compétentes > mixité
Parcours citoyen
Fonds sociaux augmentés (eg: cantine pour Guyane et Mayotte)
Jeunes placés sous contrôle de la justice, continuité du parcours d'enseignement
Détection des signes précurseurs de pratiques de repli et de radicalisation ( appréhender l'E dans sa globalité)
INSTANCES
CESC et CDESC
CA
GPLDS, équipes éducatives
Conseil pédagogique/ Conseil d'enseignement
FSE, CVL, CVC, MDL
Conseil de classe
OBJECTIFS
Mettre la laïcité et la transmission des VDLR au coeur de la mobilisation de l'école
Développer la citoyenneté et la culture de l'engagement
Combattre les inégalités, favoriser la mixité sociale
Renforcer le sentiment d'appartenance
Mobiliser l'ens. sup.et la recherche
INDICATEURS
Baisse du nbre d'incivilités
Baisse du nbre de conseil de discipline ou de sanctions disciplinaires
Climat scolaire apaisé: participation des parents, des actions à l'initiative des élèves, des parents, des ensgn, état des locaux, nbre d'actions partenariales,
Hausse de nbre d'actions pour favoriser le vivre ensemble
Hausse de la participation des journées ou semaines à thème
Livret citoyen
ACTEURS
CE et tous les acteurs du système éducatif
Tous les acteurs du monde économique et associatifs
Personnels de santé et sociaux
Les élus
Les médias