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État des lieux de la pédagogie haïtienne (difficulté des étudiants et…
État des lieux de la pédagogie haïtienne
Problème avec solution
Problème d'accompagnement et de métho pour les travaux de fin d'étude
Solution :
Absence de curiosité intellectuelle et mauvaise orientation
Trop d'importace au par coeu
Solution : réflechir
trop gros effectifs en salle
les réduire
Mise à jour des professuers
Compréhension des textes en français
Plagiat
Solution : imposer une liste de lectures
Trop de religion dans l'enseignement - mélange des sources -étudiant cite des sources
Méthodes pédagogiques inadaptées et curriculum non révisé
Réduire les effectifs, revoir les méthodes, évaluation continue des formateurs
Évaluer les enseignants
Formateurs et enseignants incompétents
Dire ça, c'est juger. Le problème vient peut-être plutôt du système et de la gouvernance
Lacunes documentaires
le libre accès à la science
désorientation des étudiants
mieux encadrer L,université avant l'entrée à l'université
Rôle de l'enseignant ou de l'enseignant :
facilitateur dans l'accès au savoir
Accompagnateur (2 fois)
guide, accomagnateur, prodiguer de bons conseils et des savoir faire
aider l'étudiat à produire de nouveaux savoirs utiles à la société
Guide et accompagnateur
accompagnateur
accompagnatur
difficulté des étudiants et étudiantes
L'accès à des doc récents et à un centre multimédia
Manque de matériel didactique (2)
Problèmes méthodologiques et techniques en recherche
culture générale limitée
maîtrise difficile du français
Compréhension des textes en français
Réadpatation du système en utiilisant le crole comme langue d'enseignement
Condition smatérielles d'existence
Pas de perspectives d'avenir
Pas de récompense pour les excellents travaux acdémiques
Problèmes linguistiques : problème avec le français
problème avec la langue-outil
Pas d'accès à une bibliothèque équipée
problème d'electrcicité chez eux
Libre accès à la documentation
mission de l'université
former des citoyens capables de se prendre en charge et être autonomes
enseignement et formation
contribuer au développement du pays
Favoriser la recherche permettant aux dirigeants de résoudre les problèmes
Former des hommes et des femmes utiles au pays
transformer la société par le biais de l'éducation
Espace d'enseignement, de recherche, de production de savoir
Enseignement, rechecrhe, sercuice à la communuaté : seul l'enseignement fonctionne en Haïti
Révolutionner : changer les mots tabous
éduquer, former et orienter de manière à révolutionner uen socité
Objectif : développement du pays
favoriser le développement du pays à travers une bonne formation
Absence de matériels didactiques
Trop de théories, pas assez de pratiques
Passivité des étudiants
Problème du statut et de l'enseignement de la science