külső ingerek-környezetből felvett, tanulási folyamatok során motiváló megerősítő hatásúvá vált impulzusok bonyolult integrált hatása

viselkedés oka

szervezet belülről jövő ingerei

energizálja

irányát meghatározza

biológiai(testhő, levegő, táplálkozás),

pszichológiai(megismerés),

társas szükségletek(ember különösen igényli)

gondolatok, hiedelmek(szellemjárás elkerülése)

tervek, célok, várakozás, énkép(magáról azt gondolja segítőkész-» ájult embernek segít)

emóciók: anya-gyerek

húzó-taszító hatásúak

események

helyzetek

társas közeg légköre

reggeli felkelés időskorra is megmarad

hasznos motívumok kialakítása gyerekkorban

megközelítő: jutalmazó jelentőségű

elkerülő bűntető hatású~fájdalom

beszámoló, viselkedés, elkötelezettség, agyi és élettani folyamatok

végrehajtó(konszummatív)

oroszlán bercserkészi a zsákmányt,
éhes vagyok-» el kell készítenem a kaját

ebéd közben apa újságolvasás, vki mobilozik ebéd közben-» leeszi magát-» apa rácsap a gyerek kezére-»megszűnteti a jelenséget(nem eszi le magát);

megfosztva érzi magát-nem mobilozhat, nem jut infóhoz

motivált viselkedést erősítő, későbbi is folytatja

riasztó elhalgattatás

szükségletek mennyire kielégítettek

• ~éppen reggelizett-» később ismét éhes lesz-» preparatórikus fázi-» eszik-»újból ismétlődik*

víz

pénz-tanulás következtében válik azzá

ösztönzők/incentívek, más környezeti hatások

szokások

tervek, célok, célirányos törekvések motiváló szerepe

emocionális

szelf

kirakat nézegetés közben teljesen más dolgot veszünk észre

termosztát-negatív visszacsatolás

táplálékfelvétel

testhő szabályozás

folyadékfelvétel

fajfenntartás

szexualitás

utódgondozás

agresszió

adaptív

biztosítja az utódgondozáshoz szükséges közelséget, tartós párkapcsolatot

kiközösítés élettanilag fájdalomhoz hasonlítható-» belehal

vészreakció (fight or flight)-szimpatikus IR aktiváció-készenléti állapot

kihívás a motiváció evolúciós pszichológiai elmélet számára

mások segítése cserébe saját túlélési esély romlik

Freud: hedonisztikus válasz: szervezet keresi azt ami örömmel tölti el

proszociális viselkedés-társadalom iránti pozitív viselkedés

mások szükségleteinek figyelembe vétele

tudottan nincs jutalom

akár önfeláldozás

csak embereknél megjelenő, de delfineknél is megfigyelték

génjei fennmaradnak

személyes nyereség; ~kérkedés modell

környezet felé irányuló információ szerző viselkedést kiváltó motiváció

megismerési motiváció, ingeréhség, intrinzik motiváció

információ szerzés és cselekvésben rejlő késztetés, belülről fakadó késztetés a megismerésre

csoki, pénz jutalom-külső, kézzelfogható

szervezet optimális arousal fenntatására törekszik

éhség, szex…; külső ingerek

felfedezés

visszavonulás, elkerülés

self-hez kötött (3-4 éves korra alakul ki)

egyéni, nehezen tanulmányozható

sikerorienált-50%-os valszeggelsiker; kudarckerülés-» túl könnyű, túl nehéz feladatok vállalása

~Maslow piramis- önmegvalósító nők-» otthagyta családját a megvalósításért

saját helyének megtalálása a világban

tudós meg akarja érteni a világ rendszerét

elősegíti, hogy a szervezet a számára jelentős külső vagy belső eseményekre adaptív módon reagáljon

rosszul meghatározott, gyakran ismeretlen

miről gondolkodik az ember

hosszú ideig tartó (órák, napok)

állatvilágban is

fejlődésben korán

egyetemes kultúrafüggetlen

azonosítható vegetatív kifejezési mintázat

kultúra függő, erősen differenciált

» felszínes feldolgozás

alaposabb feldolgozás

» kreatívabb rugalmasabb feldolgozás

pozitív érrzelmek: asszimilatív, sémavezérelt, felülről lefelé irányuló folyamtok, már meglévő attitűdök uralkodnak

negatív érzelmek: akkomodatív, alulról felfelé szerveződő, külső fókuszú stratégiák, szituációk vezérelte

-autonómia szükséglet~társadalomtól függő; iskola rendszer is befolyásolja