Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tanggaard, L. & Nielsen, K. (2011). Kap. 1 Pædagogisk psykologi den…

- - - - Vi kan også lære ved at observere. Succesfulde mennesker fungerer som rollemodeller gennem deres handlinger
      - Al aggression kan forstås som frustration af menneskets naturlige drifter. Et tillært mønster på baggrund af manglende opfyldelse af naturlige drifter.
    - - Modellæring spiller en væsentlig rolle i tilegnelsen af aggressive responser. Aggression tillæres gennem imitation.
      - Behaviorismen tager ikke hensyn til det enkelte menneskes tanker om sig selv og at disse spiller en stor rolle for dets velbefindende og muligheder for at håndtere sit eget liv.
      - Mennesket er en primært selvregulerende og selvorganiserende organisme.
      - Reciprok determinisme: Mennesket er en størrelse der indgår i dynamisk forhold med sine omgivelser. Mennesket fortolker sin egen adfærd, forandrer omgivelserne og forandrer dermed også sin egen adfærd ift. de nye vilkår der opstår