Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Elearning (направления изучить (Адаптивное обучение. (модели рекомендаций,…
Elearning
направления изучить
-
-
НР в образовании сотрудников. Они как тьюторы выступают, а не администраторы. Помогают выстраивать обучение.
-
-
-
системы оценивания.
количество попыток влияет на конечный результат.
промежуточные результаты тестов влияют на конечный тест.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Функционал LMS
Учет
Тесты в уроках
-
Не пройдя тест, не получает доступ к следующему курсу
-
-
-
-
-
-
Работа с контентом
-
-
-
-
-
форум для каждого урока, курса
-
Внешние страницы, которые доступны любому пользователю. Блог, новости и т.п.
Внешняя среда
-
-
Уровни доступа к курсам, урокам
-
-
-
-
-
-
-
-
Вебинары
FuckUps на вебинаре
Начинать трансляцию с того, "Кому не подходит вебинар"
Говорить что задавать вопросы не нужно во время, а записывать их в блокнот
-
Спикер
Речь
-
-
мусор в речи. Экание, бэкание.
-
нет структуры подачи материала, скачет с темы на тему
Презентация
Только текст, нет визуалки
-
Много, слишком много текста
-
Не нужно высоких материй, пытаться поменять мышление.
Лучше всего заходит мясо - инструменты, практика.
Работа с комментариями
-
-
-
-
Отвечая на вопросы, уходит от темы
-
Наполнение
Тянет время, долго ялозит очевидные вещи
-
-
Организационные вопросы
-
-
Фоновый шум (собаки, дети и т.п.)
Не нужно рекламировать продукт, нужно дать материал таким образом, чтобы люди сами захотели купить.
Если нет опыта проведения вебинара, проведите 3-4 вебинара на своей аудитории, потом продавайте.
Если заявлять остоимости, ценности вебинара должна быть намного дороже.
+
-
-
-
-
-
Давать задание в конце
-
Купить продукт, как задание