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台灣近代語文教育 (國民中學國文課程演進 (清末 (綱要名 (奏定中學堂章程), 名稱變化 (文科+實科), 目標 (文義、文法、作文), 內容…
台灣近代語文教育
國民中學國文課程演進
清末
綱要名
奏定中學堂章程
名稱變化
文科+實科
目標
文義、文法、作文
內容
《春秋左傳》、《周禮》
日治
綱要名
台灣教育意見書
名稱
國語
目標
統一台人
內容
日文、禮儀、制度
民國成立時期
綱要名
中學校課程標準
名稱
國文科
目標
《中學校令實行規則》
內容
《中學校課程標準》
民十二~新學制頒布時期
名稱
國語科
目標
《初級中學國語課程綱要》
綱要名
新學制課程標準綱要
內容
《初級中學國語課程綱要》
民國二十一~民國政府時期
名稱
國文科
目標
《初期中學國文課程綱要標準》
綱要名
中學課程標準
內容
《中學課程標準》閱讀、習作、應用文
民國八十三年後
名稱
國文科
目標
《修正國民中學課程標準》
綱要名
修正國民中學課程標準
內容
範文、作文、語言、閱讀、書法
初等教育機構
國語(日語)傳習所
《大日本史略》
《教育勒語述義》
公學校
小學校
為在台之日童所設
教育所
山地原住民兒童
日文教學實施之影響
日文之普及化
反同化意識興起
日本打壓反而讓台人文學意識興起
漢語文與台語的萎縮
背景
日人據台
殖民教育政策
初等教育政策
日語傳習所
推廣日語
日本文化
修業六年,七歲以上、十六歲以下