Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Merkelapper (Negative konsekvenser (Påvirke læringsutbytte og motivasjon…
Merkelapper
Negative konsekvenser
Mobbing
Forskjellsbehandling
Påvirke læringsutbytte og motivasjon
Hva er læring?
Assimilering VS integrering
Påvirke andre lærere
Elevens selvoppfattelse
Dårlig klassemiljø
Vanlige
Sterk/Svak
Minioritetspråklig
Evnerike
Flink
Ingen merkelapper greie, om en er flink må andre være ikke flink
Umulig
Begreper/Pensum
Rosenthal effekten
De evnerike elevene - Kolberg
Underforstått likhet - Liden
Bunting, kap 3, 8 og 9
Relasjoner
Inkluderende læringsmiljø
Kategorisering
Tilpasset opplæring
Nivådeling
Ulovlig
Bevisstgjøre
Hvordan løse det?
Merkelapper som makt
Positivt med forskjell
Mangfold som ressurs
Språklige forskjeller som ressurs
Fransk et minoritetsspråk i Norge, men 70 mill i verden