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烹饪不应该列为必修课 (方法 (我们应该给学生一个选择的权利, 与其帮学生选择，我们更应该提供正确的教育让他们自己选择。,…
烹饪不应该列为必修课
方法
我们应该给学生一个选择的权利
与其帮学生选择，我们更应该提供正确的教育让他们自己选择。
如果孩子没有足够的意识去认辨对他们有益处的学习，必修课可以安排在更早的时期而不要太迟，因为学生正式踏入初中，应该学习选择他们自己享受的课。
Para 1
定义：强制要求学生上的课，课程由校方掌控，学生没有选择的余地
雖然我同意學課程配備年輕學生的生活技能，為獨立学生的生活做好準備，但我認為這不應該是強制性的。
Para 2
Topic sentence
首先，学校应该给予学生自我选择的权利
例子
有这方面能力和兴趣的学生可以选择性的加入一些选修课程，进行更加深入的研究和学习
对于一些在烹饪方面不感兴趣的学生，不应该强迫他们学习这类课程。
烹饪和中英数等不一样，这个烹饪艺术是抽象的，而且依赖创造性，不像数学的一是一二是二，所以不能把这两样混为一谈。
Para 3
Topic Sentence
可以利用这段时间去参与更加适合自己的活动、课堂。
例子
对于一个真正不喜欢烹饪的学生来说，与其让他在这些课堂里虚度光阴，还不如让他们自己去选择自己感兴趣的课堂，更有效的利用时间。所以烹饪没有必要成为必修课