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TÉCNICO DE FORMACIÓN (Memorias (Objetivos formativos (Objetivo general,…
TÉCNICO DE FORMACIÓN
Memorias
Datos del centro formativo
Datos de la acción formativa para el empleo
Adecuación de los participantes
Objetivos formativos
Objetivo general
Objetivos específicos
Descripción detallada del programa formativo
Calendario de ejecución del total de la acción formativa
Medios didácticos utilizados
Metodología empleada
Descripción valorativa del proceso
Valoración global de resultados
Organización del curso
Planificación de objetivos
Planificación de contenidos
Módulo formativo
Unidades formativas
Planificación de la metodología
Caratrísticas/ perfil grupo
Recursos disponibles
Características profesionales y personales del formador
Tiempo disponible
Materia para impartir/aprender
La institución
Mapa conceptual del formador
Planificación de la evaluación (Donald Kirkpatrick)
4 niveles de evaluación
Satisfacción / reacción
Aprendizaje
Conducta
Resultados o de impacto
Evaluación
Formativa/procesual
Se evalúa de forma continua
Sumativa
Al final de un período
Preguntas temáticas
Cuestionarios de respuesta breve/
verdadero o falso/términos relacionados
Desarrollo caso práctico/ estudio de caso/tarea
Metodologías
Método expositivo
Método demostrativo
Método interrogativo
Método de aprendizaje
Formación por competencias
1.Evaluar o identificar el nivel actual de competencia
Identificar y describir las situaciones en las que queremos desarrollar las competencias
Escribir un plan (estrategia) para el cambio de la conducta
Desarrollo de la nueva conducta
Evaluar los resultados del entrenamiento
SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES. SNCFP
Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. CNPC
Procedimiento de reconocimiento/evaluación/acreditación y registro de cualificaciones profesionales
Información y orientación en FP y empleo
Evaluación y mejora del SNCFP
Organización de la acción formativa
1.Planificación
2.Selección y relación de expertos /profesores
3.Selección alumnos
Seguimiento, gestión de infraestructuras y materiales
INCUAL
-Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales
Títulos de FP
CP
Objetivos
Observación cualificaciones y evolución
Determinación
Acreditación
Desarrollo integración
Seguimiento y evaluación del Programa Nacional de Formación Profesional
-Catálogo Modular de Formación Profesional
Gestión de la formación ocupacional
Administraciones públicas
Centros propios
Centros de referencia nacional
Centros integrados de FP públicos
Centros de administración pública
Convenios/entidades/empresas públicas
Empresas que realicen acciones formativas con compromiso de contratación (por sus propios medios o contrataciones externas)
Centros integrados de FP privadas y demás centros acreditados
Centros o entidades de formación que impartan formación no dirigida a la obtención de los certificados