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Lernen und Kognition (Gedächtnis (Gedächtnisprozesse (Vergessen…

- - - - Komponenten
        
        zentrale Exekutive
        
        dual-n-back
        
        räumlich-visueller Notizblock
        
        phonologische Schleife
        
        phonological similarity effect
        
        word-length effect
        
        artikulatorische Suppression
        
        episodicher Puffer
    - - Komponenten
        
        sensorischer Speicher
        
        iconic memory test (Sperling)
        
        Kurzzeitgedächtnis # #
        
        memory span test
        
        sternberg paradigma
        
        Primär- und Rezenzeffekte
        
        chunking
        
        Peteron & Peterson (1959)
        
        Langzeitgedächtnis #
      - Kritik #
        
        depth of processing
  - - - Deklaratives Gedächtnis
        
        episodisches Gedächtnis
        
        semantisches Gedächtnis
      - Non-deklaratives Gedächtnis
        
        Priming
        
        Prozedurales Gedächtnis
        
        Konditionierung
        
        nicht-assoziatives Lernen
  - - - Clive Wearing
      - Henry Molaison
    - - Patient K.F.
  - - - Nichteinprägung
      - Nichtzugänglichkeit
      - Spurenzerfall
      - Interferenz
        
        retroaktiv
        
        proaktiv
      - Ersetzen
    - - klassische Theorie der Konsolidierung
    - - The War of Ghosts
    - - encoding specificity
      - träges Wissen
    - - selective attention
      - change bilindness
- - - - Selection
      - Organization
      - Integration
  - - - aktive Informationsverarbeitung vs. fokussierte Informationsverarbeitung (Renkl, 2015)
  - - - Selbstkontroll- und Selbstregulationsstrategien
        
        Selbstregulationsmodell
        
        postaktionale Phase
        
        aktionale Phase
        
        präaktionale Phase
      - Elaboraitonsstrategien
      - Organisationsstrategien
      - Wissensnutzungsstrategien
      - Motivations- und Emotionsstrategien
      - Strategien für das kooperative Lernen
      - Nutzung von Ressourcen
      - Wiederholungsstrategien
      - Selbstkontroll- und Selbstregulationsstrategien
    - - Testing
      - Distributed Practice
      - Interleaved Practice
      - Elaborative Interrogation and self-explanation
    - - Mediationsdefizit
      - Produktionsdefizit
      - Nutzungsdefizit
- - - - r-bursts
      - p-bursts
  - - - The social environment
        
        The audience
        
        Collaborators
      - The physical environment
        
        the text so far
        
        the composing medium
    - - Motivation/affect
      - Working memory
      - Cognitive Processes
        
        Text interpretation
        
        Reflection
        
        Text Production
      - Long-term memory
- - - - Surface code
      - Textbasis #
      - Situationsmodell #
    - - Konstruktion
      - Integration