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DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS; E INICIACIÓN A LAS…

- - - - Saltos: despliegue del suelo como consecuencia de una extensión violenta de una o ambas piernas. El cuerpo queda suspendido en el aire momentáneamente.
        Fases: impulso, vuelo y caída.
        
        Superación de obstáculos (en altura, en longitud o combinados), alcanzar un objeto fuera del alcance directo, lanzar un objeto por encima de un obstáculo, mantener un esquema rítmico mediante saltos sucesivos.
        
        Punto de vista estructural: saltos sucesivo con un pie (pata coja) o saltos alternantes, dependiendo de la fase de impulso, vuelo o caída.Con aceleración con o sin desplazamiento, con las dos piernas o con una solo, etc.
      - Desplazamientos: Progresión de un punto a otro del espacio utilizando como medio el movimiento corporal total o parcial. Los más comunes son la marcha y la carrera, y en el medio acuático la natación.
        
        Desplazamientos a la velocidad adecuada en función de la distancia-duración del recorrido, ajustarse al camino o trayectoria no rectilínea, cambios de dirección y paradas.
        Llegar al punto de destino, llegar lo antes que posible que otros individuos, esquivar o escapar de otros individuos, reptar, cuadrupedia...
      - Giros: rotación a través de los ejes ideales que atraviesan al ser humano es decir, el vertical, el anteposterior y el transversal.
        
        Tipos:
        
        Giros en suspensión: suspensión en alto, natural (solo impulso de piernas), ayudado (trampolín, minitrap...) o bien a lo largo de una caída (lanzarnos hacia abajo desde una elevación). También es importante el eje a través del cual se gira durante la suspensión y la cantidad de grados de giro; y con qué parte del cuerpo se ejecuta la recepción en la caída.
        
        Giros con agarre constante de manos: balanceo, gimnasia deportiva, potro con aros, barra fija...
        
        Giros en contacto constante con el suelo; desde la posición vertical normal, posición vertical invertida, posición inclinada con apoyo, posición horizontal y hacia delante o hacia atrás.
        
        Giros con apoyos y suspensiones múltiples y sucesivos: apoyos de pies o manos, o sucesivamente, pies y manos. Tener en cuenta si el giro se realiza en la fase de apoyo, de suspensión, o ambas fases.
    - - Lanzamientos y recepciones: lanzar un objeto ("llegar sin ir"). Todos los movimientos que impliquen atrapar o recoger un objeto, ya sea parado o en movimiento, tienen un componente perceptivo.
        
        Lanzamientos ejecutados mediante un movimiento bilateral, simétrico o mediante un movimiento asimétrico unilateral.
        Los lanzamientos están íntimamente relacionado con la lateralidad del niño/a (su lado predominante).
        
        Recepciones paradas (atrapar el objeto quedando retenido en nuestras manos); controles (sin atrapar el objeto dejamos a éste disponible de ser fácilmente utilizado en una acción subsecuente); y despejes (desviar la trayectoria del móvil con nuestra acción).