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規範意識の育成の重要点 (規範意識を持たせる (規範への自我関与度を高める, 規範に沿った行動への是認・賞賛, 規範からの逸脱への否認・罰),…
規範意識の育成の重要点
規範意識を持たせる
規範への自我関与度を高める
規範に沿った行動への是認・賞賛
規範からの逸脱への否認・罰
規範の形成
ルールを適用する枠の作成
学校内の規範形成(学校のルール)
学校全体のルール形成
教職員の共通認識のもと、徹底する
学校と家庭の目標の一致
「学校ではこういうルールで
やっているので家庭でも参考に」
規範に対する認知育成
規範を守ることによって自分や他者に何をもたらすかを考えさせる
状況に応じた適切な判断
内省する力
共感性
他者の気持ちを考慮した行動
セルフモニタリング
自分の行動を省察する
規範意識とは
ある集団の中で、個人が同調することを期待されている
行動・判断・評価の基準