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Proyecto: Cocinando Química en el laboratorio (Contenidos digitales…
Proyecto:
Cocinando Química en el laboratorio
Aprendizajes previos
(Conceptos de cambio físico y quimico)
Aula Virtual Colegio Berchmans
https://berchmans.edu.co/colaboradores/aulavirtual-2
Youtube
https://www.youtube.com/
Autoevaluación y Coevaluación
.Reconocer y diferenciar los cambios físicos y químicos de la materia.
Identificar los cambios físicos y químicos en una experiencia virtual y real
Comparar las experiencia de cambio de un escenario virtual al real
Crear una experiencia real de cambios en la materia en la cocina de mi casa.
Secuencia
Experiencia Virtual
Uso del material de apoyo a través de diferentes navegadores.
Experiencia Real en el laboratorio
3. Aplicación de técnicas de aprendizaje colaborativo
Google Slides
Para tomar nota de cada uno de aportes de los estudiantes
Diseño de una experiencia real en casa
Camtasia: Editor de video
Los estudiantes utilizaran esta herramienta para la edición del vídeo de la experiencia realizada en la cocina de su casa.
Whatsapp
Esta herramienta permitirá a los estudiantes comunicarse durante todo el proceso de desarrollo del vídeo
Suite Office
Durante todo le proyecto los estudiantes estarán vinculados con las herramientas de la suite de Office, para tomar notas o desarrollar la presentación de la sustentación final.
análisis, interpretación y desarrollo de conclusiones desde el conocimiento científico
www.google.com/docs
Los estudiantes utilizaran esta herramienta para compartir su experiencia, describir los procedimientos y plantear las conclusiones de la experiencia.
Reconocer y diferenciar los cambios físicos y químicos de la materia.
Contenidos digitales
Material de apoyo:
https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/sugar-and-salt-solutions
Material de practica virtual:
http://labovirtual.blogspot.com.co/2014/11/ley-de-las-proporciones-definidas-ii.html
Otros recursos
Laboratorio
Cocina
Salón de clase
-Recursos:
Tablero
VideoBeam
Marcadores
Herramientas TIC
Computador
Celular
Gmail
Compartir información entre pares
Google
Herramienta de constante uso por parte de lo estudiantes, para consultas durante todo el desarrollo del proyecto.