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PROBLEMA Y JERARQUIZACIÓN (Qué debo preguntarme (meta) (Para ponderar y…
PROBLEMA Y JERARQUIZACIÓN
Qué debo preguntarme (meta)
Para ponderar y priorizar lo que es importante
El aprendizaje es la máxima
Los Problemas se definen entre TODOS
Se construyen desde una visión común
Sobre el problema y las necesidades de abordarlo
Reunión de Análisis de datos CUANTITATIVOS
Directivo es la Clave
Análisis de encuestas
De opinión a los docente
Identifica problemas no percibidos por el equipo directivo
Entrevistas individuales con docentes
Situaciones precisas
Análisis de Encuestas de opiniones de alumnos y/o Familias
Son de gran utilidad cuando se carece de tiempo
PROBLEMAS INSTITUCIONALES Y RESPONSABILIDAD DE LA ESCUELA
Surge de las condiciones y prácticas dela propia escuela
Requiere de un cambio
Condiciones o prácticas habituales de la escuela
El problema es de la Escuela NO del alumno o de su contexto
ELABORO
MTRA. LEISLY PONCE