Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KAP 6: MÅLING (sammenlikning) (matematiske begreper (rekkefølgeord,…
KAP 6: MÅLING (sammenlikning)
to måter å sammenlikne
Direkte sammenlikning
(møter først dette)
= sammenligne direkte med kroppen eller ved bruk av øyne
holde ting opp mot hverandre fysisk
eks: holde pinne ved siden av hverandre. Hvilken pinne er lengst?
barn står rygg mot rygg. Hvem er høyest?
begynnende forståelse av måling
Indirekte sammenlikning
(mer krevende)
Bruker
måleredskap
og får et
måltall
Måltallet viser antallet. VIser antall måleenheter.
eks: 5 pinner (5 er måltallet)
får et resultat og sammenligner de resultatene
måleenhet
ikke-standardiserte måleenheter
(først erfaring med dette)
ark, mobiler , pinner
eks: Denne pulten er 32
mobiler
lang
eks: gulvet er 10
ark
stort
eks: 5
bøtter
med vann
( bøtte= måleenhet)
Standardiserte måleenheter
Internasjonal måleenheter som er bestemt (kalles SI-system)
lengde
meter
centimeter
areal
kvadratmeter
kvadratcentimeter
volum
liter
desiliter
masse
kilogram
gram
måleredskap=
Ikke-standardiserte måleenheter
måleenhet og måleredskap er det samme.
eks: Barnet er 4
pinner
høyt. (pinne= målereskap og måleenhet)
standardiserte måleenheter
måleenhet og måleredskap er forskjellig
Måle med
målebånd
(målereskap), og oppgir måleenhet i
cm
(måleenhet)
eksepmler
volum
litermål
lengde
målebånd
tid
stoppeklokke
masse
skålvekt
Når vi måler, sammenlikner vi
hverdagsaktiviteter
i sandkassa: den ene ene bøtta er full, den andre er lett (sammenligne størrelser)
bleieskift
matematiske begreper
rekkefølgeord
ordenstallene
likhetsrelasjoner
kontrastpar
ordensrelasjoner