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DESARROLLO PERCEPTIVO-MOTRIZ (Orientaciones metodológicas trabajando…

- - - - A.T.P.O (actividad tónico postural ortoestática)
        
        EQUILIBRIO
        
        Tipos:
        
        Equilibrio automático: movimientos automatizados.
        
        Equilibrio voluntario: propio de la EF.
        
        Equilibrio estático: posición de equilibrio sin desplazamiento.
        
        Equilibrio dinámico:desplazar el cuerpo de forma estable, oponiéndose o ayudándose de la fuerza de gravedad.
        
        Equilibrio post-movimiento: control del cuerpo en una posición estática después de haber ejecutado una acción dinámica de intensidad.
        
        Equilibrio con objetos: equilibrio estático con objetos y equilibrio dinámico con objetos.
        
        Equilibrio reflejo: mantenimiento estático de la postura.
        
        Definición: capacidad que tenemos para controlar el cuerpo en el espacio y la capacidad de recuperar la postura correcta después de haber intervenido un factor que lo haya desequilibrado, o tras una situación de movimiento o desequilibrio.
        
        Centro de gravedad: línea vertical imaginaria situada a lo largo de nuestro cuerpo en posición anatómica.
        
        Base de sustentación: superficie de apoyo para el mantenimiento de la postura habitual o de las posiciones de equilibrio.
        
        Características: el cuerpo regula el equilibrio a través del cerebelo.
        
        Las sensaciones visuales: encargadas de informar de las circunstancias del exterior.
        
        Las sensaciones del laberinto: situadas en el oído interno, encargad de proporcionar información sobre la posición de la cabeza en todo momento.
        
        Las articulaciones: sensaciones cinestésicas que son las encargadas de informar acerca de la posición de las partes del cuerpo.
        
        Factores que influyen:
        
        Físicos: fuerza de gravedad, centro de gravedad, línea de gravedad, grado de estabilidad.
        
        Psicológicos: alteración de los estados emocionales.
        
        Postura
        
        Tonicidad o tono muscular
      - Relajación y respiración
- - - - Estructuración espacial
      - Orientación espacial
        
        Lateralidad
        
        COORDINACIÓN
        
        Fases de desarrollo:
        
        Fase de afinamiento:toma de conciencia de las experiencias adquiridas. Se busca la mejora de la movilización segmentaria, y perfeccionar y ejecutar de forma precisa el movimiento.
        
        Fase de estabilización: movimiento estable y automático.
        
        Fase exploratoria: experimentación del niño/a entrando en contacto con sus posibilidades de movimiento, buscando un ajuste global del cuerpo.
    - - Estructuración temporal
      - Orientación temporal
        
        Ritmo
        
        COORDINACIÓN
        
        Características del movimiento coordinado:
        
        Armonía: alternar movimientos que posibilitan los movimientos.
        
        Precisión: ajustar el movimiento al objetivo propuesto.
        
        Economía: utilizar energía necesaria para llevar a cabo la tarea propuesta
        
        Eficacia: buen nivel de ejecución.
        
        Clasificación:
        
        Coordinación disociada: intervención de los músculos independientes entre sí. Es la coordinación más compleja y culmina una coordinación ajustada y completa.
        
        Coordinación dinámica especial o segmentaria: utilización de las extremidades superiores o inferiores en los que la vista tiene un papel protagonista
        
        Óculo-manual: movimientos en los que intervienen las extremidades superiores.
        
        Óculo-pédica: movimientos en los que intervienen las extremidades inferiores.
        
        Coordinación dinámica general: participación global de todo el cuerpo.
        
        Actividades que impliquen movimientos de locomoción: marcha, carrera, cuadrupedia, saltos, giros...
        
        Definición: la coordinación es la relación neuromuscular necesaria para solucionar tareas de la forma más económica y fluida posible.