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LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA DIDÁCTICA
Por Antonio Chacón…
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA DIDÁCTICA
Por Antonio Chacón Medina
INTRODUCCIÓN.
Las NTIC se aprovechan para lograr un aprendizaje continuo, un aprendizaje a distancia, un aprendizaje bajo el control de quienes aprenden para resolver retos y problemas en todos los contextos sociales.
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PALABRAS CLAVE
EPISTEMIOLOGÍA. Es una disciplina filosófica que busca determinar el alcance, la naturaleza y el origen del conocimiento.
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COGNITIVISMO. Corriente psicológica centrada en los procesos mediante los cuales un organismo adquiere informaciones sobre lo que le rodea y las elabora para regular su conducta: percepción, formación de conceptos, razonamiento, lenguaje, decisión, pensamiento.
TEORÍA DEL EMIREC. Es un modelo de comunicación bidireccional directa o mediada con interactividad, basado en la interacción dialógica de dos participantes.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS.
Saettler 1968 ubica los antecedentes de la Tecnología Educativa en pinturas rupestres y los sofistas.
Bartolomé y Sancho 1994 lo sitúan en los años 20 y 30 del siglo pasado asociado al nacimiento de la radio.
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Autores Españoles como Gutiérrez Espada 1980, Cabero 1998 o Area 1991 describen los avances tecnológicos desde el siglo XIX hasta los 80.
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En los 90's aparece el Internet al ser más rápida genera nuevos modos de conocimiento, enseñanza y aprendizaje.
REVISIÓN CONCEPTUAL.
TECNOLOGÍA. es el conjunto de aparatos o medios en las utilizaciones de tecnología digital como son las computadoras personales, multimedia, internet, dvd, tv.
Rodríguez Diéguez -1994- plantea problemas de temporalidad, lo cual puede dificultar cúales son las nuevas tecnologías y cúales han dejado de serlo.
Martínez -1996- se centra en la ambigüedad del término así como nuevas tecnologías, la informática o las redes telemáticas.
Gómez Mont -1991- dice que no existen nuevas tecnologías sino que las innovaciones tecnológicas se pueden implementar herramientas en el ámbito educativo.
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1940 recursos audiovisuales para uso militar.
1950 aplicada en la enseñanza programada.
1960 medios de comunicación social.
1970 desarrollo de la informática.
1980 desarrollo de los soportes informativos y audiovisuales.
Fuente o emisor
Mensaje
Medio o Canal
Destino o Receptor
Retroalimentación
La buena codificación y decodificación