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Escrita da Monografia (8.12 - A forma do texto científico (Deve comunicar…
Escrita da Monografia
8.1 - Como os capítulos de uma monografia são ordenados
Resumo, Introdução, Revisão bibliográfica, Desenvolvimento, Conclusão, Referências
Introdução apresenta objetivos, limitações e o método de trabalho. Além de situar o trabalho, resumidamente no estado da arte.
8.2 - Como a monografia poderá ser lida pelo avaliador
Presumir que banca seja composta por especialistas.
Vão procurar as informações mais relevantes sobre a contribuição.
Sequência: Resumo, Referências, Introdução, Conclusão, Desenvolvimento, Revisão bibliográfica.
Resumo deve ser compatível com o título do trabalho.
Espera-se que o resumo apresente o problema a ser tratado. Uma justificativa para a hipótese escolhida e uma descrição rápida dos resultados obtidos ou contribuições.
O resultado deve corresponder a algum conhecimento que não estava disponível antes da execução do trabalho.
Os principais trabalhos da área devem estar listados nas referências.
Os trabalhos mais recentes também devem ser citados.
A introdução resume todo o processo.
O avaliador buscará no texto comentários conclusivos sobre cada um dos objetivos.
Concluir algo que não foi testado ao longo do trabalho é denominado "conclusão forte". E inaceitável em trabalhos científicos.
8.3 - Como uma monografia pode ser escrita
O mais importante em um trabalho científico são as conclusões.
"The easiest way to build a dissertation is inside-out".
Recomenda-se só iniciar a escrita depois de concluir a maioria dos experimentos.
Sugestão: Introdução, Desenvolvimento, Conclusões, Revisão bibliográfica, Referências, Resumo.
Usar tempo presente.
8.4 - Título
Deve descrever a principal contribuição do trabalho.
Apresentar claramente a ideia ou contribuição central do trabalho.
Não pode ser muito longo.
8.5 - O resumo
Deve contar a conclusão do trabalho.
Não se faz revisão bibliográfica no resumo, nem citações.
Explicação bastante clara sobre o real problema abordado no trabalho.
8.6 - A introdução
Apresentar o tema e o problema de pesquisa.
Uma descrição geral da área.
Evitar introduções muito longas.
8.7 - O capítulo de revisão bibliográficas
Trabalhos de outros autores que de alguma forma se relacionamento com o texto.
Ser objetivo na apresentação.
Abordar os principais conceitos da área.
O capítulo organiza-se por conceitos e não por autores.
Inclui uma ontologia e uma ontogenia.
A ontologia apresenta os principais conceitos utilizados no trabalho.
A ontogenia mostra as diferentes ideias que evoluíram com o passar do tempo até chegar no estado da arte.
Ao final da ontogenia, mostrar que o trabalho corrente se encaixa na evolução da área.
8.8 - O capítulo de desenvolvimento
Marca o início da contribuição do trabalho.
Todos os conceitos necessários neste capítulo já deve ter sido apresentados.
Apresentar a construção da teoria, modelo, ou proposta.
Conceitos criados pelo autor deve ser apresentados aqui.
Trabalhar as evidências de que sua hipótese é verdadeira.
Evitar transformar o capítula em uma apresentação de sistema.
"The purpose of your thesis is to clarify and document an original contribution to knowledge".
8.9 - O capítulo de conclusões
Colocar comentários sobre como o desenvolvimento apresentado ajudou a chegara cada um desses objetivos.
Apresentar pontos positivos e negativos do trabalho.
Descrever as lições aprendidas.
Referenciar o problema resolvido.
Apresentar um resumo das contribuições.
8.11 - Seção de bibliografia
Garantir que todas as referências listadas são utilizadas no texto.
8.12 - A forma do texto científico
Deve comunicar uma ideia de pesquisa e seus resultados.
Evitar o uso de advérbios.
Evitar brincadeiras e ironia.
Não julgar aquilo que não pode ser.
Apresentar afirmação baseada em fatos verificados/verificáveis.
Nunca dizer que algo é perfeito.
O texto é atemporal.
Evitar dizer que a abordagem é nova.
Evitar o uso de primeira pessoa.
Tomar cuidado com o uso de pronomes (todo, muitos, nenhum, algum).
Usar a voz ativa.
Usar negação no início da frase.
Ter em mente o background do leitor.
Deixar a leitura do texto acessível.
Tentar não escrever frases muito longas.
Evitar imagens e tabelas ilegíveis.
Dividir os parágrafos cuidadosamente. Cada parágrafo deve ter uma ideia central.
Uma seção de texto sempre começa com um texto.
As frases tem sujeito e verbo.
Siglas esclarecidas.
Usar gráficos planos ao invés dos 3D.
Evitar anglicismos sempre que possível.
Inserir citações de forma que não atrapalhem o fluxo do texto.