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Desarrollo de las habilidades y destrezas básicas (Directrices didácticas:…
Desarrollo de las habilidades y destrezas básicas
Mov. básicos
Implican manejo del propio cuerpo: andar, correr
Manejo de objetos: lanzar, golpear...
Mov. propulsores
Mov. de absorción.
Estas son:
Desplazamientos
: Toda progresión de un punto a otro del espacio utilizado como medio el mov. corporal.
Adecuadas a la resolución de problemas muy específicos.
Incipientes, que constituyen a una pequeña parte del desarrollo motor del niño.
Aspectos que lo definen:
La velocidad de ejecucción
La duración de la ejecución
Los cambios de dirección
Las paradas
La puesta en acción
Saltos
: despliegue del suelo, extensión violenta de una o ambas piernas.
FASES
Impulso
Vuelo
Caída
ASPECTOS
Superación de obstáculos
Alcanzar un objeto fuera del alcance
Lanzar un objeto por encima de un obstaculo
Mantener un esquema rítmico
Giros
: Todos los que implican una rotación a través de los ejes ideales que atraviesan al ser humano.
Giros en contacto constante con el suelo
En supervisión
agarre constante de manos
Apoyos y suspensiones múltiples y sucesivos
Lanzamientos:
: Incidir sobre el entorno por medio del impacto con un objeto.
Recepciones
FASE II: ( 7,8,9 años)
FASE III:( 10, 11, 12 y 13 años)
Tareas motrices especificas:
conseguir un objetivo concreto y con unos condicionantes precisos y bien definidos.
De carácter lúcido-recreativo
carácter utilitario o laboral
Directrices didácticas:
Nivel de exigencia en relación al deporte
Exigencia en relación a las posibilidades de los alumnos
Ofrecer opciones al alumnado de su interés
Ejecución adaptada a la enseñanza
Reglas adecuarse a posibilidades del alumno
Participación activda
Actividades adecuadas al tiempo de clase
Globalizada
Carácter polivalente
Dos categorías de deportes:
Básicos
Complejos