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Skholé e Igualdade (Escola contemporânea (reações (mecanismo p/…

- - - - universo escolar
        
        carácter útil < meios sem finalidade
  - - - crit. distribuição de lugares soc.
    - - passivos de amadurecimento
    - - ilusão
- - - - igualdade como recompensa
      - universalismo cristão
        
        igualdade como estado natual
      - concepção de desigualdade como condição natural
        
        inferioridade
  - - - desigualdade tolerável + produtiva
- - - - liberdade herdada
      - cidadão grego > escravo
      - escola contemporânea herda
        
        possibilidade de governos individuais
        
        divisão estrutural entre escravos e livres
      - tempo/ ser dividido em dois
        
        obrigação do serviço e da produção permite
        
        possuem e controlam seu tempo