Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Données neurologiques (le JHP et le code de l'école / illusion de la…
Données neurologiques
-
-
-
-
-
l'ingérence affective
-
ccl et perspectives : pour apprendre l'enft à besoin de
- sécu affective
- éprouver du plaisir
- que les apprentissages aient du sens
La rel humaine est à la source de la motivation
l'EHP révélateur des besoins de tout enft avec forces et fragilités
- relation de dépendance affective forte avec prof
- corrélation entre résultats scolaires et lien affectif avec eux
au niv scolaire : - frustration face à l'échec
- richesse voc et syntaxe
- manque de méthode de travail
- pb de planification
- lenteur, se perd dans les détails
- diff pour gestion du matériel
- besoin de sens et diff d'approche séquentielle
- diff à expliquer et donc à critiquer
- procrastination : performe avec la pression, en dern min
- diff graphiques fréquentes
-