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宋元時期的語文教育 (識字教學 (分散識字教材 (性理字訓, 蒙求, 名物蒙求, 歷代蒙求, 史學提要), 集中識字教材 (百家姓, 三字經,…
宋元時期的語文教育
識字教學
集中識字教材
百家姓
三字經
千字文
雜字
分散識字教材
性理字訓
蒙求
名物蒙求
歷代蒙求
史學提要
方法
蒙師口授
學生誦記
讀書認字
習字教學
要求
先寫大字，再寫小字
先寫筆劃簡單字
先寫方格字
方法
把腕
描紅
影寫
臨帖
法則
側、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔
閱讀教學
小學
教材
散文類
經學類
朱熹《小學》
袁采《袁氏世範》
呂本中 《童蒙訓》
呂祖謙《少儀外傳》
陳淳《小學詩禮》
何異孫《十一經問對》
故事類
胡繼宗《書言故事》
文選類
蕭統《昭明文選》
真德秀《文章正宗》
謝枋得《文章軌範》
呂祖謙《古文關鍵 》《東萊博儀》
李塗《文章精義》
詩歌類
劉克莊《千家詩》
汪洙《神童詩》
陳淳《小學詩禮》
朱熹《訓蒙詩》
工具書
王應麟《小學紺珠》
方法
授書法
讀書法
說書法
大學
教材
經學
十三經
三經新義
四書
文選型
真德秀《文章正宗》
謝枋得《文章軌範》
呂祖謙《古文關鍵》《東萊博儀》
李塗《文章精義》
其他
詩歌、散文與詞
古文
時文
方法
講授法
答疑解難法
討論辯論法
會講與講會法
寫作教學
小學
作文教學
屬對教學
教材:對類
方法:訓字、立程、增字、句眼
作詩教學
方法:填詩、模仿
作文教學
教材:文選型教材
方法:模仿、改文字
大學
教材
《文則》
《文章百段錦》
訓練步驟
先放後收
方法
多作多改
思想
朱熹
文道合一
小學
灑掃、應對、進退、六藝
《小學》《童蒙須知》
大學
窮理、修己、治人
《四書》、《六經》
讀書六法
程端禮
程氏家塾讀書分年日程
第一卷
讀經
第二卷
歷史文學
《通鑒》、韓愈、《楚辭》
作文
韓愈、歐陽脩、王安石
練習科舉文字
第三卷
王柏輯《正始之音》