Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

VÝVOJ NOVODOBÉ Č. PEDAGOGIKY OD TEREZIÁNSKÉ REFORMY, pedagogika 20 stol.

- - - - Německá okupace 1939-1945 (1939 uzavření VŠ škol, cenzury, konc. tábory, zvýš. počtu hodin NJ)
        
        Poválečný vývoj 1945 (návaznost na školství z 1. rep.)
        
        70. léta 1976 1. stupeň zkrácen, 8letá šk.doch., SŠ na 2 roky
        
        90. léta po samet. revoluci změna uč.osnov, obecná/základní/národní škola
        
        50.-60. léta po komun. převratu (1948) koncepce jednotného školství, šk. doch. 9 let
        
        21. století - od r. 2007/2008 podle RVP ZV, školní vzděl. program (dle indiv. možností škol), vědomosti a dovednosti, aktivnost Ž, uplatnění v praxi