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協作學習 (協作環境 (互動 (積極互賴, 避免無關目標的心理處理, 促進更深層次的參與, 理性溝通), 時間 (同步, 非同步, 面對面), 任務…
協作學習
協作環境
團隊技能訓練
時間
同步
非同步
面對面
互動
積極互賴
避免無關目標的心理處理
促進更深層次的參與
理性溝通
成員屬性
異質
同質
人數
任務
發展團體目標
符合個人目標
任務難易是否符合成員能力
成員
基本能力
表達能力
文字
語言
工具使用能力
先備知識
深化理解
知識的掌握與運用
高級認知能力的發展
個人態度
發展自我
教學相長
放開心胸
相互信任與尊重
主動參與
感恩的心
激勵
成績
團體成果
個人成果
版主
即時回饋
積極輔助
工具使用
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