Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KESAN KONFLIK DUNIA TERHADAP PENDIDIKAN (KESAN KONFLIK (Pelaksanaan undang…
KESAN KONFLIK DUNIA TERHADAP PENDIDIKAN
KESAN KONFLIK
Mengharamkan amalan tariqat.
menutup tempat-tempat tariqat
Menutup madrasah serta mewujudkan sistem pendidikan sekular (1924)
Penguatkuasaan pemakaian topi ala Barat.
Beliau melaksanakan proses pembaratan & pensekularan yg merangkumi penamatan institusi khalifah Utmaniyyah.
Peraturan yg mengharamkan berpakaian cara Islam
Perang ini menukarkan sistem pendidikan sekular di Turki, Kamal atarturk sebagai pemimpin.
Pelaksanaan undang-undang Barat
Pendidikan keagamaan ditukar kpd pendidikan dunia @ sekularisme
Pengenalan kalendar Gregorian (1926)
Konflik antara AS dgn Turki Uthmaniyyah & Jerman
Tulisan Arab digantikan kpd tulisan rumi
Konflik semasa perang dunia yg pertama
Akhirnya, penerimaan sekularisme dan revolusionisme sebagai prinsip dasar dalam perlembagaan Turki (1937).
KESAN PENJAJAHAN BRITISH
Sebelum kedatangan
Menuntut ilmu dgn mengkaji ayat2 Quran
Menjadikan surau & masjid sbgai tempat untuk menuntut ilmu.
Berlandaskan kpd pelajaran agama Islam
Wujud sekolah pondok & madrasah
Selepas Kedatangan
Mementingkan keuntungan ekonomi & kedudukan sendiri shj
Sekolah vernakular menyebabkan kaum dipisahkan mengikut sistem persekolahan
Sistem persekolahan tidak menghasilkan keberkesanan yg positif.
Pada tahun 1983, kerajaan Malaysia telah wujudkan rancangan Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) untuk dilaksanakan di semua sekolah rendah seluruh negara
Hanya pelajar Melayu yg terdiri dpd kelas atasan shj diberi peluang untuk belajar sekolah Inggeris.
tahun 1989 kerajaan melaksanakan rancangan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) di semua sekolah menengah
Melaksanakan sistem pendidikan berteraskan pendidikan Inggeris