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L'apprentissage de la lecture et ses difficultés Jean Ecalle/ Annie…
L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
Jean Ecalle/ Annie Magnan
ED. DUNOD 2015
chp.1.Les connaissances précoces implicites et explicites
Les connaissances sur les lettres
Les habilités phonologiques
Les habilités morphologiques
Les connaissances orthographiques
Le rôle des connaissances précoces ds l'app. de la lec: etude des prédicteurs de réussite/echec
Les conn.structurales du mot fondation de la litéracie émergente
Chap.2.De l'identification des mots écrits à la compréhension
Les process.d'id. des mots écrits
Les process de compréh.
facteurs impliqués ds les diff d'app. de la lec.
Chap.3.L'évaluation de la lecture et des compétences associées
L'éval
Les out. de dépistage précoce
Eval de la lec de mots
Eval de la compréh. en lec
Eval des comp. associées
Chap.4.Les aides à l'apprentissages
des entrainements ciblés sur les correspondances grapho-phonologique
Les entrainements informatisés
Aides spé. à al compreh. en lec
Chap.5.Effets du contexte
L'environnement péda
Enviro. socio-educatif
Chap.6.Perspectives
Vers une approche raisonnée
préconisations
