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Lam Rim II Cap 11,12 (ii), (iii) (Cap11 (ii) Como adiestrarse en la…
Lam Rim II Cap 11,12 (ii), (iii)
Cap11
(ii) Como adiestrarse en la perfeccion de la disciplina etica
(c') Las divisiones de la disciplina etica
(2') La disciplina etica de acomular virtud 136
(3') La disciplina etica de actuar para beneficio de todos los seres
(1') La disciplina etica de contenerse 136
(d') Como practicar 137
(b') Como empezar a cultivar la disciplina etica
(e') Un sumario 137
(a') Que es la disciplina etica 132
Cap12
(iii) Como adiestrarse en la perfeccion de la paciencia
(b') Como empezar a cultivar la disciplina etica
(c') Las divisiones de la paciencia
(2') Desarrollar la paciencia que acepta el sufrimiento
(b'') La forma de desarrollar aceptacion
(1'') Rechazar la idea de que el sufrimiento es absolutamente desagradable
(2'') Mostrar que es apropiado aceptar el sufrimiento
(b)) Reflexionar en la ventajas de soportar el sufrimiento
(1)) Reflexionar en los beneficios cruciales como la liberacion, etc.
(2)) Reflexionar en los beneficios de disipar el sufrimiento inconmensurable
(c)) Como no es dificil soportar el sufrimiento si gradualmente te acostumbras a el, empezando con lo mas pequeño 163
(a)) Reflexionar en la buenas cualidades del sufrimiento 161
(c'') Una explicacion detallada desde el punto de vista de las bases
(a'') La razon por la que debes aceptar el sufrimiento
(3') Desarrollar la paciencia de la certeza en la enseñanza
(1') Desarrollar paciencia que no presta atencion al daño hecho
(a'') Detener la impaciencia con aquellos que te dañan
(1'') Detener impaciencia con quienes impiden tu felicidad o te causan sufrimiento
(a)) Mostrar que el enfado es justificable
(2)) En el analisis del sujeto, el enfado es injustificable
(3)) En el analisis de la base, el enfado es injustificable
(a')) Analizar las causas del daño
(b')) Analizar tu compromiso 153
(1)) En el analisis del objeto, el enfado es injustificable
(a')) En el analisis de si el objeto tiene autocontrol, el enfado es injustificable
(b')) En el analisis de si es adventicio o inherente, el enfado es injustificable 150
(c')) En el analisis de si el daño es directo o indirecto, el enfado es injustificable 150
(d')) En el analisis sobre la causa que impulsa a los que hacen daño, el enfado es injustificable
(b)) Mostrar que la compasion es apropiada 153
(2'') Detener impciencia con los que impiden que te alaben ylos que te desprecian
(a)) Detener la impaciencia con quien impide nuestra alabanza, fama y honor
(2)) Reflexiononar en como la alabanza y demas tienen faltas 155
(1)) Refle. como alabanzas y demas carecen de buenas cualidades
(3)) La necesidad de deleitarse en los que impiden que te alaben
(b))Detener la impaciencia con quien nos desprecia u ofende
(b'') Detener el desagrado por los logros de los que nos perjudican y el deleite por sus dificultades.
(a') Que es la paciencia 141
(d') Como practicar
(e') Un sumario 166