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Temas e perguntas de pesquisa - GINE (Bruna (Como são espaços e relações…
Temas e perguntas de pesquisa - GINE
Deise
Que metodologias e conceitos posso utilizar para tornar a educação dos profissionais de saúde mais humanizada e voltada de fato para a saúde e não para a doença?
EDUCAÇÃO (PARA UMA SAÚDE) HUMANIZADORA
EDUCAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE
EDUCAÇÃO DE ADULTOS/EAD
Susana
Como pode acontecer uma educação dirigida pela própria família e fora do ambiente escolar, na prática?
AUTODIDATISMO
UNSCHOOLING: IDEIAS, PRÁTICAS E REDE DE CONTATOS
ESTABELECER COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM
Ana Raquel
O que está dando certo na educação?
OLHAR APRECIATIVO PARA A EDUCAÇÃO
CASOS E METODOLOGIAS INSPIRADORAS
Eliane
Que educandos estamos formando para atuar no futuro?
EDUCAÇÃO LIBERTADORA/PROBLEMATIZADORA (PAULO FREIRE)
EDUCAÇÃO E RESISTÊNCIA
Juliana
Como podemos contribuir para a formação de multiplicadores de diferentes concepções de aprendizagem?
FORMAÇÃO DE EDUCADORES
ENCAIXES ENTRE TEORIA E PRÁTICA, NOVA EDUCAÇÃO E SISTEMA FORMAL
APRENDIZAGEM COLABORATIVA
Gabriela
Como potencializar e ajudar as transformações educacionais atuais de maneira eficaz?
INOVAÇÃO EDUCACIONAL
CASOS E METODOLOGIAS INSPIRADORAS
Isadora
Como a escola pode se tornar ambiente fértil para um aprendizado que faça sentido para as crianças?
EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA
APRENDIZAGEM AUTODIRIGIDA
Fernanda
+
Como ampliar a participação feminina em áreas de tecnologia dentro de uma perspectiva de aprendizagem democrática (sem impor padroes, sem forçar a tomada de um lugar)?
Como a tecnologia pode apoiar processos de educação socioemocional e vice versa?como empoderar educadores para trilharem seu próprio processo de desenvolvimento socioemocioal?
ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA e Educação Socioemocional
Educomunicação, curadoria digital e acesso democrático à tecnologia
Carlos
ESPAÇOS/TERRITÓRIOS/CIDADES EDUCADORAS
APRENDIZAGENS NO ESPAÇO URBANO
ESPAÇOS FORMAIS, NÃO FORMAIS E INFORMAIS DE EDUCAÇÃO
Como o espaço, sobretudo o urbano, e pensado principalmente a partir das referências comuns de seus habitantes, pode ser apropriado de tal maneira que favoreça uma compreensão das relações estabelecidas entre os habitantes do meio e entre esses e o próprio ambiente em que se situam?
Bruna
Como são espaços e relações pelos quais a aprendizagem se gera e a vida se potencializa?
APRENDIZAGEM LIVRE
DESESCOLARIZAÇÃO
EXPERIÊNCIAS DE RESISTÊNCIA À CULTURA EDUCACIONAL HEGEMÔNICA
ADULTISMO
Carol
Como levar a inteligência emocional para a escola?
PROTAGONISMO NA EDUCAÇÃO
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
ABORDAGENS DE TRANSFORMAÇÃO DE CONFLITOS E AUTOCONHECIMENTO NAS ESCOLAS
Raí
Por onde devemos começar as mudanças necessárias para uma educação menos “bancária”? Como fazer o professor mudar paradigmas estabelecidos?
EDUCAÇÃO LIBERTADORA/PROBLEMATIZADORA (PAULO FREIRE)
INOVAÇÃO NAS ESCOLAS
Mauro
INOVAÇÃO EDUCACIONAL
CASES E METODOLOGIAS INSPIRADORAS
Quais as amarras que impedem que escolas, professores, pais e alunos adotem uma nova prática de aprendizagem?