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EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA (Formas de evaluación (A. Por su…
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA
La evaluación es un proceso a través del cual se verifica el cumplimiento de los objetivos de
una asignatura, módulo o curso, y determina el nivel de conocimientos, procedimientos y
actitudes logrado por el estudiante. Asimismo, la función de la evaluación es retroalimentar,
tomar decisiones y reforzar para motivar al estudiante a que desarrolle un conjunto de
habilidades y destrezas con la finalidad que logre competencias profesionales y/o laborales.
El mecanismo de evaluación debe adoptar comportamientos contextualizados que
permitan aplicar la estrategia de evaluación más adecuada para el tipo de estudiante y
contenido a desarrollar.
la evaluación en línea debe diseñarse y desarrollarse
tomando en cuenta las características de los aprendizajes y contenidos derivadas de
sus fundamentos: constructivista, basado en recursos colaborativos, aprendizaje
basado en problemas, estudios de casos, etc.
Concepto de evaluación
La evaluación de los aprendizajes es un proceso a través del cual se observa, recoge
y analiza información relevante, respecto del proceso de aprendizaje de los
estudiantes, con la finalidad de reflexionar, emitir juicios de valor y tomar decisiones
pertinentes y oportunas para optimizarlo
Formas de evaluación
A. Por su función:
Diagnóstica: Se ocupa de realizar un análisis previo del contexto educativo y del
estudiante, para diagnosticar sus posibilidades, necesidades y carencias.
Formativa: Cumple las funciones de informar al estudiante sobre logros alcanzados
Sumativa: Permite valorar las capacidades alcanzadas por el estudiante al finalizar el
proceso formativo
Por su temporalización:
Evaluación de inicio: Detecta los conocimientos y las habilidades
Evaluación de proceso: Su finalidad es ir regulando el proceso de enseñanza
aprendizaje, conforme se va desarrollando el módulo
Evaluación final: Permite la verificación de los resultados alcanzados en contraste con
los aprendizajes previstos.
Por sus agentes:
Autoevaluación: Es el proceso que le permite al estudiante tomar conciencia mediante
el reconocimiento de su avance y progreso
Coevaluación: Es la evaluación que se realiza entre pares con una responsabilidad
compartida en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Heteroevaluación: Es realizada por el docente como responsable del proceso
formativo
Estrategias de evaluación en línea
Actividades Técnicas Instrumentos
¿Qué evalúo? ¿Cómo lo evalúo? ¿Con qué lo evalúo?
Chats
Foro
Actividades
Actividades interactivas
Tareas
Observación sistemática
Pruebas especificas
Análisis de la producción
Rúbricas
Lista de cotejo
Escala de Likert
Portafolio digital
Producciones escritas
Finalmente, podemos decir que la evaluación en línea es un proceso integral,
sistemático, gradual y continuo que valora los cambios producidos en la
conducta del estudiante y la eficacia de las técnicas empleadas, la capacidad
científica y pedagógica de la interfaz, y todo cuanto converge en la realización
del software educativo