Proceso del niño mientras juega ¿Cómo juega, cómo se acerca a los materiales, qué escoge, qué evita?, ¿cuál es su estilo general?, ¿cuesta cambiarlo de una cosa a otra?, ¡es desorganizado o bien organizado?, ¿ cuál es su patrón de juego?
Contenido del juego ¿trata temas de soledad?, ¿agresión?, ¿educación?, ¿hay muchos accidentes y choques con aviones y autos?
Aptitudes de contacto ¿Me siento en contacto con él mientras juega?, ¿Está tan absorto en su juego que yo veo que se contacta bien con su juego y consigo mismo?, ¿Está continuamente al borde del contacto, es incapaz de entregarse de lleno a ninguna cosa?
