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希望幫助他人的欲望 (行動：積極尋找演講機會 (正向影響：受到一些家長的鼓勵而感動, 正向影響：得以練習演說, 副作用：過於渴求、積極，因此對於詢問…
希望幫助他人的欲望
行動：積極尋找演講機會
正向影響：受到一些家長的鼓勵而感動
正向影響：得以練習演說
副作用：過於渴求、積極，因此對於詢問受到某些團隊的忽視感到挫折而影響心情
行動：我嘗試於法國開啟星期三小教室，未果（失敗）
副作用：自信心降低、呈現放棄狀態
副作用：變得更加渴求成功而迷失
行動：我出了書
正向影響：自信心提升
正向影響：得以幫助他人
行動：在線上盡可能地陪伴與有需要聊聊的個體或家長
正向影響：讓一些家長更理解自己孩子的某些情緒或行為成因
副作用：有時會被一些較年長之個體的心情狀態或話語影響
行動：盡可能開展各種能幫助他人的方法
正向影響：讓自己多接觸各種方法並吸收不同領域的知識
副作用：過度分散注意力在不同想做的事情上而迷失
行動：積極為自己的書和思想尋求發聲的契機
正向影響：因此結識了一些願意幫助我分享的團隊而感動
副作用：屢次遭到拒絕或忽視，覺得是因為自己不夠好、不夠有名因此自信心下降
行動：考取圖爾大學兒童音樂師資培訓學系，成功
正向影響：自信心提升
行動：2016 與 2017 年暑假和朋友到台南帶營隊
正向影響：得到陪伴孩子的經驗、和孩子成為朋友
來源：因為自幼獨特的生命經歷，我希望有相似狀態的個體與家庭可以不用再繞路、可以因為我的分享與陪伴快樂起來
來源：因為我希望看到人們欣慰的心情和開朗的笑容
來源：因為我很榮幸知道有人需要我的陪伴
可能的解決方法：努力調適自己讓得失心降低、繼續維持原本的積極詢問但不給自己壓力
可能的解決方法：試圖讓自己知道，就算被忽視、被拒絕，也不是因為自己不夠好，而是可能希望合作的單位目前沒有這些需求