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Educomunicación captura-edu (es definido (Campo de estudios…
Educomunicación
captura-edu
es definido
Campo de estudios interdisciplinar y transdiciplinar
aborda
Dimensiones
Prácticas
.
de disciplinas como
Educación
Comunicación
teórico
.
por
Consejo Internacional de Cine y Televisión (CICT)
como
Enseñanza y Aprendizaje de los medios de comunicación
por
CENECA
como el
Conocimiento de los múltiples lenguajes y medios por lo que se lleva a cabo procesos de comunicación
facilita
descubrimiento de valores culturales propios y la verdad
¿Se requiere de un nuevo profesionista?
el
Educomunicador
contribuya a la
alfabetización mediática
es un
proceso formativo
Características
Liderazgo y creatividad
Habilidades para unificar procesos de enseñanza-aprendizaje con las TICs
Enseñar e emplear los medios digitales
existen diferentes
Enfoques
Instrumental
Comunicación: clave técnica
Planteamientos conductistas de instrucción programada
Adiestramiento para uso de las tecnologías
Educadores considerados expertos-tecnólogos
Educandos:operadores-técnicos
Dialógicas
Concepcionessociales, comunicativas. mediáticas, tecnológicas (diferentes a las instrumentales)
Aprendizaje, socialización y construcción del conocimiento
Interlocución
De naturaleza colaborativa y participativa
Funciones
Favorecer el tipo de dinámicas de aprendizaje
Alfabetización mediática
Desarrollo de pensamiento crítico
¿
Empoderamiento
social?
por medio de la
Educomunicación
se busca promover
uso crítico de los medios
democrácia
responsabilidad social
cultura de la información