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Brainstorming THKSozial (Name (We-Me-Lab (Inklusiver We-Me-Lab, mobiler We…
Brainstorming THKSozial
Name
Futurelab
inklusiver FutureLab
Labor
mobiles Labor
Inkubator
Innovations-Inkubator
Werkstatt
Koffer
We-Me-Lab
Inklusiver We-Me-Lab
mobiler We-Me-Lab
W-Fragen
Was?
Toolbox mit der sozialer Arbeiter Beeinträchtigte beibringen klarzukommen
Toolbox mit der soziale Arbeiter einfacher ihre Hilfeleistung erledigen können
Wo?
Herstellung, Forschung
Medienlabor (räumlich)
mobiler Labor
Nutzung
Ort wo sich die Beinträchtigten und Sozialarbeiter befinden
Wer?
Entwicklung
Interdisziplinäres Team aus zwei Professoren (intern oder extern)
ein Projektleiter:
Prof. Dr. Isabel Zorn
Partner aus Wirtschaft (Wissenschafts-Praxis-Kooperation)
regional u. überregional
aus Wirtschaft, freier Wolfahrtspfege, Selbsthilfevereinen, Genossenschaften, ehrenamtlich Tätigen bzw. deren Organisationen oder öffentlicher Verwaltung
zielgruppen-spezifische Nutzung
Sozialarbeiter
Beeinträchtigte
kognitiv behinderte Menschen
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Arten
Down-Syndrom
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Autismus
junge minderjährige Eltern mit Behinderungen
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Digitale Knöpfe zur Kommunikation mit dem Kind
intelligentes Baby Monitor mit Handlungsempfehlungen
volljährig gewordene Careleaver
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junge Flüchtlinge
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Sprach-Device (Übersetzer)
Cultural Norms Translator
obdachlose Menschen
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Betten-Map anhand von Street View mit VR Brille erkunden
Interaktive Map auf Papier
Sinnesbehinderungen
taube Menschen
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VR Brille, die Sound anhand von Bildern für Gegenstand simuliert und Farben für Entfernung
Gerät, der Textsprache in Gebärdensprache übersetzt
blinde Menschen
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Gerät, der Hand- und Druckschrift lesen kann
kann zudem Suche im Netz starten
körperlich behinderte Menschen
Arten
Parkinson
Demenz
Querschnittslähmung
Eye-tracker mouse. Clicks werden per Blinzeln gesteuert.
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Epilepsie
Amputation und Prothese
Warum?
Herausforderungen der
Fachkräfte
Professionelle Medienkompetenz der Sozialarbeiter
Herausforderungen der
Beeinträchtigte (Klient)
Ein großer Teil der Klient*itInnen hat zu wenig Zugang zu teilhabeförderlichen Informations- und Kommunikationstechnologien (First Level Digital Divide)
ein noch größerer Anteil hat zu wenig Medienkompetenz für eine ressourcenfördernde, lebenserleichternde, sichere Nutzung (Second Level Digital Divide)
Wann?
Wie?
Bedarfserhebung
Machbarkeitsstudien
Prototypische Umsetzung
Produktifizierung
Schlagwörter
Digitale Inklusion
Barrierefreies Internet
barrierefreies Surfen
Benutzerschnittstelle
Brailleschrift
E-Learning
Leichte Sprache
Gebärdensprache und Untertitel im Netz
Screenreader
WCAG
World Wide Web Consortium
barrierefreies Surfen