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Paulo Freire - Aula 3 - Pedagogia do Oprimido (Foco Religioso - Visão…
Paulo Freire - Aula 3 -
Pedagogia do Oprimido
Não Neutralidade
Foco Religioso - Visão Cristã do Ser Humano
O Ser Humano que sempre busca ser mais e impedir o mesmo de conhecer é impedir de pensar, de agir, de decidir e de refletir sobre sua situação de vida...
Diálogo
Diálogo do Educador e Educando , o papel da educação...
Análise de Realidade, Análise de Contexto...
Consciência Ingênua, o homem não entende o que se passa, é ainda o homem do campo que começa a se mover, ir para a cidade. Essa é uma fase de consciência transitiva.
A transição da consciência ingênua para a crítica depende da educação. É o educador que ajuda a passagem de uma consciência a outra
Entre a Consciência Ingênua e a Transição existe a Consciência Transitiva que levará a uma Consciência Transitiva Crítica.
Uma sociedade a ser construída por um diálogo fundante, onde as elites irão se abrir ao diálogo e que irão perceber que é possível construir uma sociedade mais justa, mais construtiva
Daí surge a questão cultural, onde busca as palavras geradoras (da alfabetização) respeitando a condição e cultura local (Angicos) para alfabetizar. Surge então o processo de alfabetização em 40 hs.
Diálogo
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Elites
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Coexistência
Análise das classes da sociedade, Paulo Freire, somente mais tarde em sua obra vai dizer que não existe diálogo entre as diferentes classes, o que antes ele considerava possível...
Análise das classes da sociedade, Paulo Freire, somente mais tarde em sua obra vai dizer que não existe diálogo entre as diferentes classes, o que antes ele considerava possível...
Dialética Marxista
A Educação não muda o mundo
A Educação Muda as Pessoas
As Pessoas mudam o mundo.
Livro Pedagogia do Oprimido O Manuscrito...contém partes que foram omitidas no Pedagogia do Oprimido pela tradução do Inglês...
Pessoas como protagonistas
Diferenças entre teoria e prática
não se separa a teoria da prática, mas a prática acontece de forma diferente da teoria