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文到生活之美 (活動引導 (創造自己想要的學習環境 (風格 (何種形式, 為什麼這樣呈現), 景觀 (內 (桌椅, 廁所, 走廊, 教室, 地板,…
文到生活之美
活動引導
創造自己想要的學習環境
創意
風格
何種形式
為什麼這樣呈現
景觀
內
桌椅
廁所
走廊
教室
地板
窗戶
服裝
黑板
外
樓梯
遊戲區
操場
設施
陽台
周遭
顏色
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