Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Istorijskopravna skola (Postulat (Etape razvoja kroz koje svako pravo…
Istorijskopravna skola
XIX vek- reakcija na skolu prironog prava
Posledice
sa ovom skolom konacno se formira Opsta pravna istorija
ne moze nacija objasniti samu sebe bez veze sa nekom drugom drzavom
u Francuskoj XIX veku Katedra za opsu istoriju zakonodavstva
krajem XIX veka pojam uporedno pravo
uporedni metod koriscen i mnogo ranije: Aristotel analizirao ustave preko 150 polisa
Hegel:
idealisticka filozofija- pokretac istorijskih procesa je svetski duh a ne narodni
pravo se ne razvija mirno pod uticajem unutrasnjih sila vec kroz borbu protivurecnih interesa
zakoni dijalektickog kretanja: razvoj ideje prava se mora posmatrati u okviru svetske istorije
markantni primeri vremena: vodeci narodi nose svetski duh i oni treba da se proucavaju
izucavanje nacionalnog prava
Istorija slovenskih prava- XIX veka- disciplina
Valtazar Bogisic: Opsti imovinski zakonik za Crnu Goru iz 1888.- kodifikovana obicajna prava
Budjenje nemackog naroda
reakcija na nametanje francuskog prava
jos nisu jedinstvena drzava
Temelji:
predavanja filosofa Fihtea- Besede nemackom narodu
Fridrih Karl von Savinji- naucne rasprave
Postulat
Negacija postojanja opstevazeceg, univerzalnog prava koje stvara razum
Izvor je narodni duh koji se razlikuje od naroda do naroda
Etape razvoja kroz koje svako pravo prolazi
nastanak obicajnog prava
dugotrajno pravnicko preispitivanje obicajnog prava
kodifikacija normi koje su opstale
Izucavanje obicajnog prava kao jeinog izvornog i istinskog
suprostavljanje donosenju zakonika