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学習者オートノミー (日本語教育 (青木直子 (オートノミー (アドバイジング (学習者がplan-do-seeのサイクルを作るのを助ける,…
学習者オートノミー
日本語教育
青木直子
オートノミー
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学習者を取り巻く社会的文脈
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ミクロ
言語の微視的発生(Ohta, 2001)に適した環境を作るために学習者が会話の流れをコントロールするのを会話の相手が許しているか
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