Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Fordomme, stereotyper og diskrimination (Eksperimenter (Milgram (Milgrams…

- - - - Allerede i en tidlig alder har børn fået en opfattelse af, hvilken hudfarve der er den rigtige i samfundet.
  - - - De 3 faser
        
        Fase 1: Etablering af ingruppementalitet
        Etableringen af gruppernes indgruppementalitet, blev opnået på den måde, at de to drenge grupper hver især lavede nogle aktiviteter, så de kunne få skabt nogle normer og hierarkier i de to grupper. Begge grupper formåede på en uge, at få skabt en stærk indgruppementalitet, hvor de havde nogle forskellige normer og de havde også fået skabt et hierarki. Den ene gruppe kaldte sig klapperslangerne hvor deres normer var at være seje og hårde, og den anden gruppe kaldte sig ørnene og deres norm, var at nøgenbade i søen.
        
        Fase 2: Etablering af konflikt Her opstår der en konflikt mellem de to grupper. Der bliver gjort opmærksom på at der også findes en anden gruppe. Dette betyder at de to grupper skal dyste mod hinanden i forskellige discipliner. I løbet af konkurrencer opstår der meget fjendtlighed og had mellem de to grupperinger. Et andet eksperiment var det med bønnerne. Billedet viste lige mange bønner, men de to grupper havde forskellige bud på hvor mange bønner der var. Eagle gruppen gættede på at de havde 18% flere bønder end kettler gruppen, og kettler gruppen gættede på at de havde 11% flere bønner end eagle gruppen. Dette viser at indgruppen overvurdere sig selv i forhold til udgruppen. Kort sagt at indgruppen er bedre end udgruppen. Dette indikere også at man tror meget mere på sin egen gruppe og at ens egen gruppe kan præstere bedre end andre grupper.
        
        Fase 2: Etablering af konfliktløsning Efter at der havde opstået en konflikt mellem de to grupper, arrangerede forskerne, at de to grupper skulle samarbejde på tværs af grupperne. De kom blandt andet ud for, at skulle samarbejde om, at få lastbilen med alle deres forsyninger hen til lejeren. Efter dette eksperiment begyndte spændingerne mellem de to grupper, at forsvinde. Deres stereotype tanker om hinanden begyndte så småt at forsvinde, og der kom venskaber mellem indgrupperne og udgrupperne.
  - - - Forsøgspersonen vælger de forkerte svar, selvom personen godt ved, at det er forkert. Personen ønsker ikke at blive lukket ud fra fællesskabet, så derfor vælger forsøgspersonen at vælge det samme, som de andre.
        
        Ca 37% bukker under for gruppepres
        
        Negative sanktioner: (hvis man skiller sig ud fra gruppens adfærd), ''straf'', gruppen kigger skævt - anerkendelse. Positive sanktioner: Opmærksomhed, øjenkontakt, anerkendelse.
- - - - Mobberen: Aggresivt reaktionsmønster, usikkerhed. Mobbeofre: Evt. karaktertræk, som er anderledes.
        De passive: (signalerer at de er ængstlige mislykkede, evt. fysisk svaghed.
        De provokerende: (heftigt temperament)