Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Cycle 3 - Langues vivantes. Compétences travaillées. (Lire et comprendre.…
Cycle 3 - Langues vivantes.
Compétences travaillées.
Ecouter et comprendre.
Ecouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des histoires simples.
Exercer sa mémoire auditive à court et à long terme pour mémoriser des mots, des expressions courantes.
Utiliser des indices sonores et visuels pour déduire le sens de mots inconnus, d'un message.
Lire et comprendre.
Reconnaître des mots isolés dans un énoncé, un court texte.
S'appuyer sur des mots outils, des structures simples, des expressions rituelles.
Utiliser le contexte, les illustrations et les connaissances pour comprendre un texte.
Percevoir le relation entre certains graphèmes et phonèmes spécifiques à al langue.
Parler en continu.
S'exprimer de manière audible, en modulant débit et voix.
Participer à des échanges simples en mobilisant ses connaissances phonologiques, grammaticales, lexicales, pour être entendu et compris dans quelques situations diversifiées de la vie quotidienne.
Mémoriser et reproduire des énoncés.
Ecrire.
Ecrire des mots et des expressions dont l'orthographe et la syntaxe ont été mémorisées.
Mobiliser des structures simples pour écrire des phrases en s'appuyant sur une trame connue.
Réagir et dialoguer.
Mobiliser des énoncés adéquats au contexte dans une succession d'échanges ritualisés.
Utiliser des procédés très simples pour commencer, poursuivre et terminer une conversation brève.
Poser des questions simples.
Découvrir les aspects culturels d'une langue vivante étrangère et régionale.
Identifier quelques grands repères culturels de l'environnement quotidien des élèves du même âge dan sles pays ou régions étudiés.
Mobiliser ses connaissances culturelles pour décrire ou raconter des personnages réels ou imaginaires.