Modelo del funcionamiento ocupacional de Trombly
Definido por tombly en 1995 como
Se centra en la ocupación como punto central de la practica profesional
Jerarquia del funcionamiento ocupacional
habilidades y habitos
Capacidades desarroaldas
Actividades
capacidades de primer nivel
Tareas
Roles vitales
Sentido de competencia y autoestima
Auto realizacion o a la productividad
Auto potenciadores
Automantenimiento
compuestas por actividades , algunas sonesenciales para los roles vitales y deben ser denominadas por la persona, mientras otras varian segun como la persona quiera interpretar el rol de vida
unidades de comportamiento mas pequeñas que las tareas
habilidades son destrezas que uno desarrolla a traves de la practica
Proceden de hábitos de la persona, a través del aprendizaje y la maduración
Capacidades biológicas del individuo elaboradas y refinadas a través del aprendizaje
Ocupacion como Fin
Es propositivo por naturaleza lo que permite a la persona
organizar su condurcta
poner en orden su vida
( solo las ocupaciones significativas permanecen en el repertorio de la vida de una persona )
Ocupacion como medio
Tratamiento utilizado para producir cambios en el funcionamiento ocupacional deteriorada una actividad dada o una tarea es propositiva porsu propiedad de curar , y que cambiara los transtornos organicos o conductales
Polonio Lopez. B, Conceptos fundamentales de terapia ocupacional ; editorial Panamericana; pag115
http://miprimerportafolio.blogspot.mx/p/el-modelo-del-funcionamiento.html
Jesus Eduardo Ruiz Tamayo