Modelo del funcionamiento ocupacional de Trombly

Definido por tombly en 1995 como

Se centra en la ocupación como punto central de la practica profesional

Jerarquia del funcionamiento ocupacional

habilidades y habitos

Capacidades desarroaldas

Actividades

capacidades de primer nivel

Tareas

Roles vitales

Sentido de competencia y autoestima

Auto realizacion o a la productividad

Auto potenciadores

Automantenimiento

compuestas por actividades , algunas sonesenciales para los roles vitales y deben ser denominadas por la persona, mientras otras varian segun como la persona quiera interpretar el rol de vida

unidades de comportamiento mas pequeñas que las tareas

habilidades son destrezas que uno desarrolla a traves de la practica

Proceden de hábitos de la persona, a través del aprendizaje y la maduración

Capacidades biológicas del individuo elaboradas y refinadas a través del aprendizaje

Ocupacion como Fin

Es propositivo por naturaleza lo que permite a la persona

organizar su condurcta

poner en orden su vida

( solo las ocupaciones significativas permanecen en el repertorio de la vida de una persona )

Ocupacion como medio

Tratamiento utilizado para producir cambios en el funcionamiento ocupacional deteriorada una actividad dada o una tarea es propositiva porsu propiedad de curar , y que cambiara los transtornos organicos o conductales

Polonio Lopez. B, Conceptos fundamentales de terapia ocupacional ; editorial Panamericana; pag115
http://miprimerportafolio.blogspot.mx/p/el-modelo-del-funcionamiento.html

Jesus Eduardo Ruiz Tamayo