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衛生教育教學 (教學原則 (興趣原則 (天生自發興趣, 全神貫注、專心致志、一心想著目的, 後天努力興趣, 配合學習者興趣變化教法，提升興趣),…
衛生教育教學
教學原則
興趣原則
天生自發興趣
全神貫注、專心致志、一心想著目的
後天努力興趣
配合學習者興趣變化教法，提升興趣
個別適應原則
因材施教
自動原則
任何學習
活動
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學生自發 :red_flag:
意願
主動 :red_flag:
參與
社會化原則
教學活動之最後目標
私我到群我(社會化教材)
共同參與原則
運用共同參與方法，培養學生求真求是、互助合作尊重之
**社會人
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類化原則
新經驗建立在舊經驗
如：先學原理再進行實驗
熟練原則
真正學習
徹底學習
準備原則
教學前
教學者
實際執行 :red_flag:
教學過程(如預演)
學習者
事先預習
開始時
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說明
教學內容
重要性與目的
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運用各種方法
引起學習動機 :red_flag:
(如精美小禮物、學習貼紙)
同時學習原則
與主學習有關的思想和觀念
又稱輔學習
學習時所養成的理想、情感和興趣
教學時所要達到的基本目的和學習
教學方法
效率性（efficiency）
資源和運作成本最小
產出的效果最好
效果性（effectiveness）
最容易達到目標
適量性（adequacy）
一種或多種教學方法
適合性（appropriateness）
考量目標
考量個別差異
教學步驟
設立教育目標
擬定教育計畫（含教學方法選擇）
評估教育需要 :red_flag:
實施教育計畫
評價
教學媒體
選擇
配合學習目標
認知
書刊、錄音帶、投影片、幻燈片
技能
影片的示範、模擬、遊戲
滿足個別需要
具有正確性
完整（complete）
符合現況（current）
正確（correct）
具有經濟效益
種類
視聽媒體
圖畫、圖表、圖片、照片、漫畫、海報、地圖、絨布板、揭示板
傳播媒體
電視、報紙、廣播
軟性媒體(教材
)
書面資料、投影片、錄音帶、錄影帶、幻燈片、數位媒體
高科技教學媒體
網路音訊、線上視訊、音訊電傳會議、雲端科技
硬性媒體
機器、器材等金屬類的媒體
幻燈機、投影機、錄放影機、收錄音機、電腦
意義
教學的媒介
輔助教學的器材和工具
又稱
主學習（primary learning）
副學習（associate learning）
附學習（concomitant learning）