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La única manera correcta. (El problema es que los escritores piensan en…
La única manera correcta.
El problema es que los escritores piensan en una oración,un párrafo o un articulo deben de ser los "correctos" los paraliza.
Su problema es que hay muchas oraciones correctas,muchas estructuras correctas para un ensayo.
La mayoría de los escritores tienen problemas para empezar.
Trabajar en un bosquejo ayuda a captar todas la implicaciones y encontrar la solución.
Las introducciones son para presentar un tema,escribalo primero y luego sabrá como presentarlo.
Cualquier oración puede ser modificada.
Escribir lo que nos venga a la cabeza,es descubrir que nos gustaría decir.
Los académico rechazan la re-escritura por que son subordinados en una organización jerárquica.
Los docentes pretenden que sus sistemas estimulen el aprendizaje.
Estos sistemas enseñan al alumno a obtener calificaciones en lugar de interesarse.
Aprenden que un estudiante capa escribe una sola vez.
La falta de experiencia también puede ser producto de la manera en que las escuelas infantilizan a los jóvenes.
Los estudiantes piensan que los profesores son autoridades y que están un nivel mas alto en la jerarquía.
Todas estas ideas apoyan a la premisa de que hay una manera correcta de hacer las cosas.
Si escribimos lo que nos viene a la cabeza nos damos cuenta de que no tenemos tantas opciones.
Es necesario otorgar un cuerpo físico a los pensamientos.
Escribir aquello que queremos decir en una superficie esférica de manera que nada quede en primer lugar.
La decisión de que leer primero la hace el lector.
Los bosquejos ayudan cuando no se empieza por ellos.
Si escribimos todo encontraremos los fragmentos con los que trabajaremos.
Los fragmentos tienen distinto nivel de generalidad.
Comprobamos que los fragmentos sean desiguales.
una vez ordenado los fragmentos hacemos notas de lo que escribimos.
los clasificamos y los colocamos las que parecen ir juntas en un mismo grupo.
Sigamos nuestra intuición.
Sinteticemos lo que dicen los fragmentos de abajo.
hay que distribuirlas en orden.
En vez de tratar de resolver lo irresoluble,habla de ello.
Hablar de la cosas resuelve toda clase de dificultad.