Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

社團成員擺爛 (人資管理：激勵理論 (結論 (3.但每個人要的不一樣 (3-1.所以我們必須為別人做一點事，滿足他人需求，以換得你所缺乏的能力/時間…

- - - - 群體穩定性
        
        歸屬感：社團真心把我們當成一份子，而非免洗工人(幹部)或提款機
        
        團隊認同：我們對於成為社團的一份子感到自豪
      - 鼓勵合作：打會戰的時候有事做(至少讓我覺得，在旁邊唱歌跳舞也很有幫助)
      - 互動機會：跟邊緣說掰掰、真的交到好朋友
    - - 福利：社團能為這些犧牲日常提供什麼補償？（優惠卷、公關票、社遊補貼等等）
      - 工作安全性：為了社團喬班會不會影響工作穩定，為了社團翹課會不會被當掉
    - - 有意義的工作活動：成果被認可
      - 值得尊敬的頭銜：來個出去能嚇唬人的頭銜吧
      - 公開承認良好績效：能力被認可
      - 責任：有人願意將責任交到我手上
    - - 在投入社團活動之前，他經濟狀況是否允許，是否會因為投入社團活動而影響日常生活。
      - 薪資：社團有辦法給薪嗎
    - - 升遷機會：成就達成！！
      - 發揮空間：被賦予高度的授權，工作彈性大
      - 工作挑戰：能充分體認與發揮自己的才能
  - - - 工作的潛在結果或回報，對該成員是有吸引力的
      - 例：我覺得獲得一個XX長的職位，可以有更多的發揮空間
      - 反例：當幹部好累，最好不要找我做事，掰掰
    - - 讓該成員正確理解，要達到此項成果，必須付出一定的努力
      - 例：只要了解臉書演算法與懶人包技術，並且反覆測試修正，便有機會達到千人觸及的成果
      - 反例：我應該看完懶人包教學的懶人包，就可以好棒棒惹(錯誤理解)
    - - 例：若網宣觸及率破千人，則可以爭取成發宣傳長的職位
      - 讓該成員正確理解，只要達到某個成果，便能獲得該回報
      - 反例：不管我多強，反正職位都內定了ＱＡＱ
      - 反例：跟社長打好關係，就可以當幹部(如果這是社團既有文化，或者有其他操作考量就另當別論)
  - - - 成員達到成果(達成社團需求)
        
        社團給予回報(成員滿足需求)
  - - - 3-1.所以我們必須為別人做一點事，滿足他人需求，以換得你所缺乏的能力/時間精力
      - 3-2.或者就放生他們，一人單幹，如果你期望的僅僅是自我成就而非團隊勝利，並且你有足夠的能力與時間，能同時完成所有工作並達到一定的品質
- - - - 組員
      - 幹部
      - 社長
    - - 口耳相傳：別人說的都不準，自己看到才算
      - 自己親眼證實
    - - 影響團隊氛圍
      - 影響工作進度
    - - 全權在手
        
        直接解決
      - 權力沒這麼大，需要跟其他幹部討論
        
        徵詢大家意見
      - 我只是小咖，根本沒有我說話的餘地
        
        先找你的上司談談
  - - - 能改善
        
        跟被影響過的人，私下當面講開
      - 不能改善
        
        能勸退
        
        準備好臺階，同時穩定軍心
        
        不能勸退
        
        能架空
        
        這個不好說，進機密檔案
        
        不能架空
        
        其他人支持你
        
        拉攏同屆下屆，避免影響擴大
        
        其他人不支持你
        
        發出聲明，切腹退社
- - - - 請他改善
        
        找到他的弱點，威脅他
      - 降低他的影響
        
        接手他的工作，架空他
    - - 降低他的影響
        
        理解他的問題，接受他