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Comment rendre compte la mobilité? (Flux de mobilités (Fluidité sociale (…
Comment rendre compte la mobilité?
Mobilités géographiques
:books: Elle est issue d'un chgt de résidences e/ou emplois. :books:
Ex : Employé d'un ent qui va changer d'ent
Ex: Double mobilité : Employé habitant ds la ville A qui devient cvadre et habite la ville B
Mobilités Professionnelle
:books: Elle est issue d'un chgt d'emploi au sein de la même branche pro ou pas. :books:
Ex : Employé qui devient cadre dans la même ent.
.
Mobilité intergénérationnelle
:books: Cette mob correspond au cgt de posiO soc d'1 grp de posiO soc d'1 gen à une autre. Elle est souvent lié au capital cult qui est l'ens ds connaissances, diplôme, biens et language propre à un grp soc. :books: *
La mobilité intragénérationnelle
:books:
Elle désigne le chgt de posiO soc d'1 ind au cours de sa vie active. Cette mob est associé au déclassement soc qui est la descente d'un ind ds l'ech soc
:books:
Déclassement social
:books:
Il s'agit d'un phénomène récent qui intervient après une période de forte croissance, les 30G.
Ce déclassement peut ê inter G et/ou intraG, il peut aussi ê scolaire, l'ind possède un diplôme supérieur a celui requis pr l'emploi qu'il occupe :
:books:
InterG
: Père :arrow_right: cadre fils :arrow_right: employé
IntraG :
Ind :arrow_right: cadre :arrow_right: employé ( baisse donc déclassement)
Le Capital Cult atténue le D
Prob forte de subit un D pour un enfant de cadre que 1 enft d'ouvrier.
Les Tables de mob soc
Instrument de mesure
:books: Les Tables de mob soc sont faites par l'INSEE en fonO des enquêtes, formaO et qualificaO pro.Elle servent à observer l'évolution entre gen par rappport aux grps soc pro. :books:
C'est le fait de savoir les professions des fils par rapport aux pères
Ses limites
:information_source:Depuiq qq annés :arrow_right: ces instruments de meusres sont critiqués
Actuellement, les études portent sur les hô actifs âgés de 40 à 59 ans et sur la profession qu'exercé leurs pères. :information_source:
Ex : Les Fê, personnes nés à l'étranger
Flux de mobilités
Mob Observée
:books: Cette mob se mesure grâce au taux absolue des tables de mob. Elle comprend la mob structurelle qui implique les chgt ds la structure soc et la mob nette qui provient de la mob en général :books:
Après 40 ans : plus de mob
Ont connait mal la mob des femmes
Echelle du Prestige : Pas pris en compte dans les tables
Fluidité sociale
:books: Elle permet de mersuer la mob sociale d'1 catg soc par rapport à une autre. :books:
:warning:
Calcul de la Fluidité
:arrow_right:
Odds Rati
o
:arrow_forward: Rapport de chances relatives
:arrow_forward: Echelle de 0 à 1 ( Plus ont se rapproche de 1, plus les chances sont égales). :warning:
Mob Horizontale
:books: Il s'agit chgt de statut et/ou de mil soc n’entraînant pas d'évolutO de la hiérarchie soc. :books:
Mob Verticale
:books: Cette mob montre les flux ascendants et descendants des ind ds l'ech soc. Elle concerne à la w la mob inerG et intraG :books:
Les évolutions de la Struc Socio-Pro
Causes Structurelles
:warning: Struc S-P :
3 secteurs d'activité
s :
:arrow_forward: Primaire
:arrow_forward: Secondaire
:arrow_forward: Tertiaire
:warning:
:information_source:
Primaire
= Agricu, Mines, Forestières
Secondaire
= Industries, ConstrucO
Tertiaire
= Services, Commecerce, AdministraO :information_source:
Secteur Primaire et Sec = :arrow_lower_right:
Secteur Tertiaire = :arrow_upper_right:
Ascenseur Social
:books: Il s'ait de l'ens des moyens permettant à des pers issue d'1 certain mis soc d'acceder à un mil soc plus élevée :books:
Le rôle de l'école
Un rôle controversé
:information_source: P-Bourdieu montre que l'école peut reporduire les inegs comme Raymon Boudon :information_source:
Avantages des familles favorisées : Choix des filières et des établissements selectifs.
La réussite scolaire dépend des dépenses des parents
Le Paradoxe d'Anderson
:books: Paradoxe qui énonce qu'1 diplôme sup à celui de ses parents ne garantis pas pr iun ind une posiO soc + élevée que celle de ses parents :books:
Le rôle de la Famille
Rôle déterminant
Les ambiO scolaires sont très ≠ selon l'org soc.
:books:
La mob interG reste une affaire de famille.
Le rôle de mla mère est souvent juger determinant
L'in qui souhaite s'élever socialement doit passer par une S anti
books:
Stratégie des familles
:books: Les ind doivent se basés sur des grps de ref et non sur leurs abiO en foncO de leurs groupes d'app :books
Les mob soc
I.A
Les mob soc I.B
Les mob soc I.C
A
B
C
II