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社區健康評估項目 ((經濟 :checkered_flag: (家庭收入, 主要經濟活動類別, 職業狀況 :warning:(重要指標), 產業結構…
社區健康評估項目
人口特性
民族特性
社區歷史
價值觀與信仰
經濟
:checkered_flag:
家庭收入
主要經濟活動類別
職業狀況 :warning:
(重要指標)
產業結構
國民平均所得
貧戶比率
政治與政府
:checkered_flag:
地點
參與情形
政黨及政府組織的種類(政治體系)
滿意度
正式與非正式的領導人
彼此互動
教育 : :checkered_flag:
非正規教育(安親班、才藝班、補習班、推廣教育班)
數量
名稱
種類
地點
利用情形
文教措施(圖書館、博物館、美術館、文化中心等社教機構)
種類
數量
名稱
地點
使用情形
正規的學校教育(幼稚園、國小、國中.......)
數量
分布地點
種類
招收班級數
娛樂 : :checkered_flag:
主要的休閒娛樂類型
休閒設備的便利性、可用性及其分布情形
健康與社會服務 :checkered_flag:
醫療保健服務機構
數量
位置分布
種類
可利用性、便利性及可近性
社區內及外機構
傳統治療者(民俗療法)
診所、醫院、公共衛生服務、居家照護
庇護所
機構、急診、護理之家、社會服務機構、心理健康服務機構
急性、慢性治療機構
運輸與安全 : :checkered_flag:
主要交通工具(生活方式、活動情形及健康問題)
騎單車
步行
大眾交通工具
自小轎車、機車
安全系統
警政系統
警察人力分配 及巡邏頻率
治安死角
哪個警察局或派出所的轄區
消防系統 :
定期做安全檢查
消防死角
消防救災設備
[
物理環境
:checkered_flag:]
環境衛生狀況
(罹患疾病的機率和疾病類型) :red_flag:
垃圾處理
噪音
水源及自來水普及率
蚊蟲、蟑螂、老鼠等病媒
空氣品質
整體的環境整潔狀況
社區的公共措施與場所
(社區資源和社區居民的日常活動、訊息交換) :red_flag:
廟宇
市場
學校
活動中心
公園
圖書館
社區的自然環境特性
:red_flag:
地理位置(疾病型態)
氣候
地形
社區特性(社經地位、生活方式、價值觀、健康需求)
工業區
農業區
商業區
住宅區
人為環境破壞
:red_flag:
社區的界限、範圍
:red_flag:
溝通 :checkered_flag: :
正式溝通管道
報紙
電視
郵局
公共電話
非正式溝通管道
布告欄
教堂
傳單
橫向溝通管道(民眾之間彼此)
口耳相傳
聊天
聊天
縱向溝通管道(政府與居民)
海報張貼
傳單分發
社區廣播
鄰里長通知
社區動力 :star:
社區溝通
領導決策
民眾感受 :star:
對社區的感覺為何
是否有認同感
能發現社區的優勢和劣勢
社區核心 :star:
八大次系統 :star: